中财网失恋图片:经典教育名言
来源：百度文库 编辑：中财网 时间：2024/05/01 20:12:12
◆于漪：语言不是蜜，但是可以粘住学生。
◆丁凤鸣：为做人而作文，以做人促作文。
◆郭振有：科学是一棵大树，语文是根；教育是以心灵感应心灵，一定要让学生感到快乐；学生只有喜欢
你这个人，才能喜欢你的教学。
◆《史记》：“学然后知不足，教然后知困；知不足，然后能自反也，知困，然后能自强也，故曰‘教学相
长’也”。
◆别林斯基：教师多么伟大，多么重要，多么神圣，因为人的一生幸福都操在他的手中。
◆郭振有：当今社会最危险的两大职业：医生和教师，庸医杀人性命，庸师杀人慧命。人生最大的不幸
是没有遇到好老师。
◆李镇西：教师是学生的镜子，学生是教师的影子。人生有时需要庄严地回眸。◆古训：好笋出好竹，好
师出好徒。
◆华应龙：今天的积蕴是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师
欣慰的呢？
◆赵希斌：你没有百分之百把自己交给孩子，他就不会接受你。
◆古语：师昭昭，生昭昭矣。（昭昭:明白）
◆《学记》：善歌者，使人继其声；善教者，使人继其志。
◆孔子：“不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。”（教学事先必须让学生认真思考，学生未
到想求通达而不得的时候，不去开导他；未到想说出来却不能的时候，不去启发他。如果教给学生正方形
的一个角，他却不能由此推知其他三角，便不再教下去了。愤:想求通达而不得。悱：想说出来却不能。）
◆孔子：判断一个人好坏的标准——“视其所以，观其所由，察其所安”（以：一个人当前的言行；由：导
致此人当前言行的原因；安：此人的用心、目的）
◆王敏勤：高水平的老师整体构建，低水平的老师零打水碎敲；高水平的老师向课堂要质量，低水平的老
师向课后要质量；高水平的老师注重教方法，低水平的老师注重教知识。
◆王晓春：真正的好学生不要只为了考试。
◆孙维刚：我宁可孩子是笨蛋，而不是混蛋。
◆袁荣斌：“兼容并包，思想自由”让北大成为北大；“厚德载物，自强不息”让清华成为清华。这两句话
也已经由两校最初的办学方针和校训，成为北大和清华精神的实质。