知阅小说免费阅读:历史学习方法之框架学习法
来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/05/01 23:45:33
经常有人问起历史学习的方法,我除了回答课前预习、上课认真听讲思考、课后充分复习外,实在想不出更多的方法。在回头思考这个问题以后,现在想就这个问题谈一些自己的看法。先给大家介绍一个框架学习法。 历史学科与其它学科最大的不同就在于它重视对历史前后因果的学习,这就需要学生在学习时脉络要清晰,否则就会犯史实不清,甚至是前后事件混淆的毛病,例如学生在回答甲午战争时居然把太平天国运动的战役给加进去了,这些问题的出现,归根结底是与历史学习中没有形成知识的总体框架有关。 要形成知识框架,我们应该由浅入深,步步深入,首先从最基础的开始做起,先从章节目录开始看,把全书分成几个不同的时期,这是最粗的线条,也是最基础的内容。比如说《中国近现代史》下册我们就可以分为国共十年对峙时期、抗战时期、解放战争时期、共和国的建立和建设时期。 有了基本的框架,我们就可以向其中填充相应的内容了,这也需要逐步由浅入深,先把大的历史事件做个分类,逐个事件来划分它的时期,这也是粗线条的,然后再逐渐细化,分清历史事件的前后因果关系,尤其是事件发生的原因以及事件之间相互的影响,把握历史发展的走向。 在运用这种方法,我给大家提一点建议,在做这些工作的时候,我们完全可以抛开书本,拿一张白纸,然后看自己能够回顾起多少,这些能够回顾出来的也就是你所掌握的知识。特别强调一点,很多学生只把拿起教材背看成是复习,其实空闲时间我们完全可以在脑海中回顾所学知识的框架,看看自己的掌握情况,如何在脑海中有一个完整的框架,那就说明你对知识的掌握已经有了一定的基础。
最后,提醒大家一点,学无定法,对任何方法都必须学会灵活运用,这样才能真正形成自己的学习方法,而任何学习方法只有适合自己的才是好的学习方法。
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