人人种子搜索网:研究性学习开题报告
来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/04/29 15:44:23
作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数: 382 更新时间:2010-8-25 12:38:40
开题报告
主题
环境污染的
危害及保护
课题名称
探索废电池浸出液毒性的生物指示剂
导师
丁建凤
课题组
成员
张书扬孙雨杨晶晶胡梦迪曹瑞曹悦 侯雯 相晨徐慧 殷波
曹洁徐行华姚玉莹
组长
张书扬徐慧
班级
高一(2)
高一(11)
课题研究背景
1、 社会背景
由于近几年工业的迅猛发展,运用电池的领域更加广泛。如手机电池,电动车电池,普通三圈电池等,我们生活的周围电池无处不在。绝大多数人都知道废电池有毒,但到底对人类生存会造成什么影响,人们并没有多大的概念。此次选用生物体本身作为指示剂,可以直观的看到电池污染的程度,使得大家意识到环境保护的必要性和紧迫性,从而使每个人尽量减少对环境的污染,形成一定的社会影响。
2、 生物材料选用背景
蝌蚪是一种敏感度较高的生物体,外界微小的刺激就可能使它产生较大的反映;它本身不具有毒性,对学生的身体健康不会造成太大的影响;且蝌蚪生存空间较大,来源较广;所以选用蝌蚪作为实验指示剂。
课题的目的
与意义
本课题研究的目标是:
1、 通过前期的问卷调查,使学生提高与人交流的能力和社会实践能力。
2、 通过实验前资料的收集整理,使学生进一步掌握信息技术运用的方法,并且培养了学生收集整理现有资料的能力。
3、 通过实验,培养学生动手实验能力,观察能力,数据分析能力。
4、 通过实验观察,培养学生的创新意识和创新行为。
5、 通过课题的组织,使相关教师提高专业素质和组织能力,有利于年轻教师的成长。
6、 通过课题研究的结果,制作宣传海报,达到一定的社会效果。
本课题研究的意义是:
利用此次研究实验,使得学校和社会对环境保护的意识增强,并能够运用到生活实际中去,真正做到不随意丢弃废电池。
主导课程
生物
相关课程
化学
活动计划
一、任务分工:
组长负责统筹安排,协调各项工作;张书扬、张方俊、张琴心、张翔负责收集资料;负责整理资料,形成结论性文字。
二、活动步骤:分 五个 阶段实施
时间
任务
2009.2~2009.3
确定课题组成员,制订活动计划
2009.4~2009.5
实验阶段
2009.6~2009.9
废电池污染资料整理
2010.10~2010.12
数据整理、论文撰写及实验总结
2010.1~2010. 2
宣传工作的准备及开展
三、预期成果及体现形式
本课题总的预期成果体现形式为:
1、相关课题报告、论文的篆写。
2、典型实验例的照片以及实验过程照片的采集。
3、宣传途径的多样化:开课题报告课;制作宣传海报、宣传单;学生论文答辩报告会;社会媒体宣传等。
4、 在社区及学校内设置废电池收购箱,以减少废电池随意丢弃造成的后果。
四、活动所需的条件:图书资料;交通工具;计算机上网
预期成果(论文、调研报告、制作模型、实验报告等)
论文
表达形式(文字、图书、实验、音像资料等)
文字、实验
开题报告
主题
环境污染的
危害及保护
课题名称
探索废电池浸出液毒性的生物指示剂
导师
丁建凤
课题组
成员
张书扬孙雨杨晶晶胡梦迪曹瑞曹悦 侯雯 相晨徐慧 殷波
曹洁徐行华姚玉莹
组长
张书扬徐慧
班级
高一(2)
高一(11)
课题研究背景
1、 社会背景
由于近几年工业的迅猛发展,运用电池的领域更加广泛。如手机电池,电动车电池,普通三圈电池等,我们生活的周围电池无处不在。绝大多数人都知道废电池有毒,但到底对人类生存会造成什么影响,人们并没有多大的概念。此次选用生物体本身作为指示剂,可以直观的看到电池污染的程度,使得大家意识到环境保护的必要性和紧迫性,从而使每个人尽量减少对环境的污染,形成一定的社会影响。
2、 生物材料选用背景
蝌蚪是一种敏感度较高的生物体,外界微小的刺激就可能使它产生较大的反映;它本身不具有毒性,对学生的身体健康不会造成太大的影响;且蝌蚪生存空间较大,来源较广;所以选用蝌蚪作为实验指示剂。
课题的目的
与意义
本课题研究的目标是:
1、 通过前期的问卷调查,使学生提高与人交流的能力和社会实践能力。
2、 通过实验前资料的收集整理,使学生进一步掌握信息技术运用的方法,并且培养了学生收集整理现有资料的能力。
3、 通过实验,培养学生动手实验能力,观察能力,数据分析能力。
4、 通过实验观察,培养学生的创新意识和创新行为。
5、 通过课题的组织,使相关教师提高专业素质和组织能力,有利于年轻教师的成长。
6、 通过课题研究的结果,制作宣传海报,达到一定的社会效果。
本课题研究的意义是:
利用此次研究实验,使得学校和社会对环境保护的意识增强,并能够运用到生活实际中去,真正做到不随意丢弃废电池。
主导课程
生物
相关课程
化学
活动计划
一、任务分工:
组长负责统筹安排,协调各项工作;张书扬、张方俊、张琴心、张翔负责收集资料;负责整理资料,形成结论性文字。
二、活动步骤:分 五个 阶段实施
时间
任务
2009.2~2009.3
确定课题组成员,制订活动计划
2009.4~2009.5
实验阶段
2009.6~2009.9
废电池污染资料整理
2010.10~2010.12
数据整理、论文撰写及实验总结
2010.1~2010. 2
宣传工作的准备及开展
三、预期成果及体现形式
本课题总的预期成果体现形式为:
1、相关课题报告、论文的篆写。
2、典型实验例的照片以及实验过程照片的采集。
3、宣传途径的多样化:开课题报告课;制作宣传海报、宣传单;学生论文答辩报告会;社会媒体宣传等。
4、 在社区及学校内设置废电池收购箱,以减少废电池随意丢弃造成的后果。
四、活动所需的条件:图书资料;交通工具;计算机上网
预期成果(论文、调研报告、制作模型、实验报告等)
论文
表达形式(文字、图书、实验、音像资料等)
文字、实验