焚天独道无广告:[原理]记忆能力训练四

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 第三、定位
一、定义
将转化后的心象,用各种联想法(连锁法、故事、挂钩法)串联起来。这一步可称之为“定位”(jiyifa支点作:[指导]初学者如何学习记忆术,右脑记忆论坛>记忆概论>初学者如何学习记忆术,http://bbs.jiyifa.cn/read.php?tid=27,2007-03-04
二、方法
【1】双词汇联想
a借代法
白酒——泉水
可想象为:自己买了一瓶白酒,一喝原来是泉水,被奸商骗了。如此,通常心象联想之后,看到白酒这个词便能想到泉水,看到泉水便能想到白酒。
脸盆——帽子
可想象为:自己没钱买帽子,就把脸盆罩在头上。或者:自己的帽子很独特,可拿下来当脸盆用,打水洗脸。(《奇特心像联想法》P28)
b相反法
一个高个子和一个矮个子站在一起,高的会显得更高,矮的会显得更矮,会给人留下深刻的印象。用相反法将相反的事物进行对比联想,关键还是在于要奇特。
教室——集市
可想象为:这个班的学生不好好学习,有的卖肉,有的卖鱼,还有的卖宠物,把班级变成一个集市。(《奇特心像联想法》P28)
c动态法
动态的东西比静止的东西给人留下的印象更深刻。动态法就是使静态的东西,通过奇特的手法,动态化地联想在一起。
太阳——房屋
不要想象太阳照在房屋上,而要想像太阳突然掉到了房子上,房屋燃起了熊熊大火。(《奇特心像联想法》P28)
【2】多词汇联想
〔1〕连锁法
a原理
连锁联想就是把记忆资料环环相扣串联起来,构成奇异的情节,就像锁链一样,一个环连着一个环,无论多少资料都可以从第一个环依次连接到无限多个。(《奇特心像联想法》P29)
b要点
在环环相扣时,一定要保证细节新奇,在构造情节时,一定要用具体的、生动的形象。
图像环环相扣时运用的一定要是同一个图像。(《奇特心像联想法》P29)
连锁法还有个非常重要的规则就是,没有必要“编故事”。很多人觉得很讶异,连锁、联想本来不就是故事吗?如果稍微留意一下,大家不难发现,当两个图像放在一起进行联想的时候,并不需要任何逻辑性,也就是说没有任何原因需要这么联想,也没有必要创造故事或者前提告诉大家为什么这么联想。
  很多人会问,为什么不用编故事呢?因为运用连锁法时,编故事的话会出现太多具体的图像,使得连锁的一个环挂上第二个、第三个、第四个……情况会变得混乱。这样就违背了连锁法的规则——图像环环相扣。最后会忘记哪个是最主要的连贯。还有一点就是连锁法的安排,如果有太多的故事,比如说,市长生气钟塔时间不正确,让他迟到,等等,下次当我们要讲这个站名或图像时,可能讲到总站、钟塔、迟到、生气或市长,才会想到市政府,所以出现太多文字或图像,可能会把顺序搞乱,增加困扰。
第三个不必编故事的原因是会花费时间。两个事物挂钩在一起使视觉看得到,是最直接的路线,不必花太多时间。但是,故事也是联想的一种方法,可以帮助我们记住更多东西,比死记硬背清楚方便。故事法是联想中的一种方法,连锁法也是联想中的一种方法,但这两种方法不易结合使用。([美]戴维斯著:《这样记忆最有效》)
c举例
我国的四大牧区:内蒙古、新疆、青海、西藏。选择:内、新、青、西四个字,用谐音法转化为:内心清晰。
食物的营养成分主要包括蛋白质、糖类、脂肪、水、无机盐和维生素。选择关键字:蛋、糖、脂、水、盐、维。联想为:在蛋里加糖,用纸包好,放在水里煮,加点盐,大家围起来抢着吃。(《奇特心像联想法》P29)
〔2〕故事法
就是以要点关键字词作为基本情节要素,串成一个故事,各个要点的出场顺序可以随意调整以便于联想
比如可以这样编造:某国"总统"的"生理"出了问题,成了"植物"人,几乎找遍了全"宇宙"的"科学家",从火星上的ABC到牛郎星上的法海博士,总也治不好。走投无路,来到中国,求助于我们的"族"医学--中医,华佗教授请他的"文艺"节目,看了京剧,又听相声,不到一天,就缓过气来,也能动了,也能吃了,也能说了,也能笑了。他醒后的第一句话大概是:"中华族的医学,大大的好!我们美利坚的,八格牙......"(jiyifa支点作:[指导]联想记忆法详细解析,右脑记忆论坛>记忆概论>联想记忆法详细解析,http://bbs.jiyifa.cn/read.php?tid=28,2007-03-04)
〔3〕挂钩法
1、挂钩法的类型
A熟语挂钩法
a原理
利用自己熟悉的词语,与所需记忆的对象进行一一回应或直接串联。这里,作为“外援”事物成为“钩子”,由于钩子分别承担了记忆的任务,这样就减轻了一般的连锁联想法容易产生的“掉线”的危险。(《奇特心像联想法》P30)
b要点
必须是自己熟悉的词语作“钩子”
“钩子”必须是明晰的、独特的、不易混淆的。
“钩子”的数目应尽量与要记忆的内容条目相同。
联想前要先找到需联想的材料的关键字,将关键字与“钩子”对接,而不是直接拿材料往“钩子”上挂。
有时可直接用需联想的材料的关键字作为钩子。(《奇特心像联想法》P30)
c举例
商鞅变法,内容为:1、废井田,除阡陌;2、奖励军功;3、奖励耕织、4、建立县制。
可直接选择“商、鞅、变、法”四个字为四个钩子,分别与内容的四个条目的关键字对接。
联想为:
——废井田:商人在荒了的田地里,感到寂寞。
——奖励军功:联想到一句歌词“军功章里有你的一半,也有我的一半”,故联想为:丈夫保卫祖国,获得军功章,妻子在田里高兴地插秧。
——奖励耕织:天天耕田织布的努力,全变成了废墟。
——县制定好了,县长颁布了法令。(《奇特心像联想法》P30)
B数字挂钩法
a原理
我们这里先说明下数字桩,所谓的数字桩也可以称为数字编码。就是对每一个数字,指定一个词语,用这个词语来代替数字,以方便记忆。
1-9的数字编码
1、铅笔
2、鸭子
3、耳朵
4、三角旗
5、秤钩
6、梨子
7、镰刀
8、宝葫芦
9、气球
需要注意的是这几个词语必须要固定,而且不能相互干扰。就是说看到数字就要想到对应的词语,看到词语就想到唯一的数字。 (《奇特心像联想法》P31)
b举例
假设一篇文章有6个段落,每个段落3句话,每句话我们按上面的方法找出了3个关键词语。
假设下我们需要记忆的词语分别是
1、天空 白云 瓦罐
2、长城 火车 黄牛
3、白菜 番茄 青蛙
我们可以这样来记忆:请注意是想象一个画面,而不是记忆下面的文字
一棵大树长到了天上,把天上的白云挂住了,白云转啊转啊,越转越黑,最后变成了一个瓦罐,瓦罐从天上掉下来,砸在一个鸭子身上,摔碎了,变成了一个长城,长城扭动了几下,变成一个火车开跑了,这个火车没有火车头,是一个黄牛在拉的,这个黄牛之所以一直跑,是因为想吃到挂在耳朵上白菜,这个白菜里面包着一个番茄,这个番茄被晃的不行,变成一个青蛙跳跑了……
怎么样,回忆一下,你是不是轻易的就记忆住了这9个词组呢
下面考试,第二句是哪几个词语呢
好的我们开始回忆,2的编码是鸭子,那么我们从鸭子开始回忆。
鸭子被砸了一下,瓦罐碎了,变成了长城,长城扭了下,变成了了火车,火车什么拉的,黄牛!
每一个段落,都这样去记忆 (《奇特心像联想法》P31)
C物件挂钩法
此法和居室法相似,不过这里是把题目和一个临时指定的事物挂钩,把要点与事物的零件挂钩。这里是一事物上只挂一个题目,而居室法的居室则可以反复使用,可以挂上许多个题目。这里只要在零件和要点之间建立联系即可,而在居室法中还要加上题目,每记一个要点,都要在三个点之间建立联系。
  比如记这本书的要点,就可以把书和"书架"这一事物挂钩。我的书架零件有:四只脚、一个抽屉、锁、玻璃、架上铺的报纸,架顶之上有个纸盒,旁边还砸了一根铁钉......有这七个,足矣。
现在开始往零件上挂要点:有"脚"是"动物"的特征,我的架子有脚,也可以行走,想取书时,叫一声:"架子,来--"它就屁颠屁颠地跑过来了;"抽屉"里实际上是个秘密实验室,里面有250位"科学家"在研究夸子弹;上面加"锁"是因为有一批"族"主义恐怖分子要来暗杀我的科学家,为了安全,故而加锁;"报纸"上登的是克林顿"总统"绯闻,上面还有性情总统的大幅照片,屈尊为我驮书,真难为他老人家!Sorry!上面的盒子,虽然不加锁,却装着机密"文"件;那根"铁钉"你可别小瞧它,那可是我的"宇宙"飞船,往上一骑,拿SQ一发射,刹那间就可以遨游太空;"玻璃"用的不是普通原料,而是根据人的"生理"原理制成的智能材料,有感觉,有思维,可以自动开合。(jiyifa支点作:[指导]联想记忆法详细解析,右脑记忆论坛>记忆概论>联想记忆法详细解析,http://bbs.jiyifa.cn/read.php?tid=28,2007-03-04)
D人体挂钩法
……指定你身体的各部分作为10个桩子,因为你绝对忘不了身体各部位。
……
数字1是脚趾。……
数字2是膝盖。……
数字3是大腿。……
数字4是背。……
数字5是手。……
数字6是肩。……
数字7是脖子。……
数字8是脸。……
数字9是头顶。……
数字10是天花板。……([美]凯文•都迪著,王明波译:《魔术记忆》,南海出版社2000年出版,P45~46)
E地点挂钩法
a原理
所谓的地点桩,就是利用地点的空间定位,来辅助记忆定位的一种方法。
我们先来看看一组地点桩,以你家里的布局来定位。
1、大门
2、窗户
3、床
4、电脑桌
5、板凳
6、书橱 (《奇特心像联想法》P31)
b要点
找地点要注意几个原则:
你找的地点必须是你熟悉的,最好就是你家的,你学校的,或者你经常去的。
不要找相似的东西,比如有书橱了,最好不要再找个其他什么橱。
地点的顺序必须要固定,比如:你先想大门,后定位窗户,不要下次就是先窗户,后门。 (《奇特心像联想法》P31)
c举例
我就以第一段举例
其实很简单,就是把这个大门挂上去,告诉自己这个是第一段的。OK。你家大门前,有一个大树,这个大树长到天上去了……
然后吧其他的段落,用窗户、床等一个个的挂上,那么文章的记忆也就完成了。(《奇特心像联想法》P31)
F流程挂钩法
a原理
就是利用一个固定的程序来联想和帮助记忆。比如每天起床之后就是刷牙,之后是吃早餐,然后是上班。可以利用这个流程来将要记忆的东西来联想记忆。(《奇特心像联想法》P31)
2、挂钩法的技巧
a、组界法
在前述1~110的数序形象挂钩运用中,我们分段识记了许多记忆材料。试问挂钩有那么多,每段挂钩都用上了,识记多了之后……在间隔很长时间后,是否会造成混乱》是否会混淆这段挂钩识记的内容与另外一段挂钩识记的内容,或弄不清某段内容是用那一段挂钩去识记的呢?这个试问问得好!如果我们在运用中只注意用各段挂钩去联想和挂钩材料,而不考虑这种问题,就会出现一些乱子。
解决这个问题的重要技巧就是:当我们用一组挂钩联想完一组材料后,再将这组材料的概括性内容(或题目)与这组挂钩的整体序号(或称组号)进行组界联想。如用11~20的挂钩识记了参加遵义会议的政治局委员和候补委员之后,可再作这样的奇幻联想:参加遵义会议的代表做了两根……旗杆,在会址的房楼上升起两面红旗,这两面红旗的旗杆都是巨型筷子。这样,间隔很长时间后,当我们回忆参加遵义会议的代表名字时,首先想到会址房楼上的两根巨大的筷子形旗杆,便容易联想到识记参加遵义会议的代表的名字是从11的挂钩开始的,而不是从1的挂钩开始的。(王洪礼著:《记忆法宝》,中国青年出版社2004年出版,P100)
戊辰、记忆应用
〔1〕单词记忆

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A语音记忆法
语音在英语单词记忆中起着很重要的作用,它能使单词的拼读融为一体。充分发挥读音在记忆中的作用,能够有效地促进英语单词的记忆。
遵循语音规则法记忆就是要按照元音字母、元音字母组合、辅音字母及辅音字母组合在开音节和闭音节的读音规律记忆。例如:ea,ee,er,ir,ur,or分别能发[i:][i:][u:]等。还有些固定的字母组合,例如:tion发[t]或[t∫],ture发[t∫],ing发[i],ly发[li],ty发[ti]和各种前缀、后缀,例如:a-,re-,un-,dis-,im-;-ed,-ing,-ly,-er,-or,-ful,-y等都有其比较固定的发音。掌握了这些规则,记单词时就不必一个字母一个字母地记忆了。(林格著:《记忆特训教程》,新世界出版社出版)
B分类记忆法
a按题材分类
例如把名词分为生活用品、动物、植物、水果、食物、家庭成员、人体各部位、学习用具、学科、交通工具、地方场所、星期、月份、季节等;
把动词分为系动词、助动词、行为运动词和情态动词,等等。
b按同音词分类
c按形近词分类
d按同义词分类
e按反义词分类
f按读音分类(林格著:《记忆特训教程》,新世界出版社出版)
C、构词记忆法
a派生法
词根、前缀和后缀三元素组成了词素。英语单词就是由这三元素构成的。三种元素的不同顺序的排列组合构成了千变万化的英语单词。单词的数量虽然浩瀚,但构成其的词素的数量却是有限的。
b合成法
这种方法就是把两个或几个各自独立的单词并到一起组成一个新的单词,由此法构成的单词便称为合成词或复合词。
如:
foot(脚)+ball(球)=football(足球)等,
wood(木)+cut(刻)=woodcut(木刻),
pea(豌豆)+nuts(坚果)=peanut(花生)。
c转化法
这种方法就是在不改变拼写形式的基础上,由一种词性转化为另一种词性,主要有名词转化为动词、动词转化为名词、形容词转化为动词或名词等。
如:
last(adj.过去的)--last(v.持续)
picture(n.画)--picture(v.描绘)。(林格著:《记忆特训教程》,新世界出版社出版)
D、地点记忆法
为……外语选择一个城市、城镇或村庄来安置基本词汇。
把城镇划分为不同的区域来容纳不同类型的词语。……选择运动中心来安置动词,公园安置形容词,等等。
运用想象和联想,创建外语单词和英语单词间的中介,并将之转化为心理上的图景。
形成了虚拟图景后,把它放置到城镇里合适的地方。这将起到图示的作用,引导你在今后记起这些单词。
继续构建你的心理分类系统,扩大城镇的地理范围,增添更多的图景。
这个系统的众多好处之一,在于它具有自动复习的性质。随着城镇里图景的增多,你的记忆容量也在增大。你每一次返回或重访这个城镇,就会再次熟悉就有的场景和人物。当你在这个记忆的世界里漫步的时候,单词的复习过程就成为令人心动的怀旧游览。([英]多米尼克•奥布莱恩著,黄羽译:《如何通过考试》,天津教育出版社2004年出版,P12)
〔2〕人物记忆
a特征辨认
尝试搜索有关于人体表面特征的知识,如面部(眉毛、鼻子、眼睛、嘴巴……),做人脸识别与姓名对应等等练习。

当你正面面对一个人时,一个人的脑袋可以分为"大、中、小"三类。
每一类又可以细分为:1、方型;2、长方型;3、圆型;4、椭圆型;5、尖头顶的三角型;6、尖下巴的三角型;7、宽型;8、窄型;9、骨骼粗大型;10、骨骼纤细型。
如果你是从侧面看一个人的头部,你会发现这个视觉角度看到的头部类型有很多,大致包括:1、方型;2、长方型;3、椭圆型;4、宽型;5、窄型;6、圆型;7、面部扁平型;8、顶部扁平型;9、后部扁平型;10、后部圆勺型;11、前额倾下巴突出的三角型;12、下巴后削前额隆起的三角型。(《怎样记忆人名和相貌》)
头发
头发的样式很多,但有以下基本的特征:1、浓密的;2、稀疏的;3、卷曲的;4、笔直的;5、分头;6、背头;7、平头;8、秃头;9、中分头;10、长发;11、短发;12、特殊颜色的。(《怎样记忆人名和相貌》)
前额
人的前额一般可分为以下几类:1、高的;2、宽的;3、窄的;4、两鬓之间较窄;5、平坦的(无皱纹);6、有横的皱纹;7、有竖的皱纹。(《怎样记忆人名和相貌》)
眉毛
1、浓的;2、淡的;3、长的;4短的;5、两眉相连;6、两眉分开;7、平直的;8、八字型;9、双眉上挑;10、末梢细的。(《怎样记忆人名和相貌》)
睫毛
1、浓的;2、稀的;3、长的;4、短的;5、弯的;6、直的。(《怎样记忆人名和相貌》)
眼睛
1、大的;2、小的;3、突出的(鼓的);4、深陷的;5、两眼靠近;6、两眼远离;7、上斜;8、下斜;9、不同颜色;10、两眼大小不同;11、白眼仁多,黑眼仁少;12、白眼仁少,黑眼仁多。(《怎样记忆人名和相貌》)
鼻子
从正面看:1、大的;2、小的;3、细长的;4、较宽;5、居中。从侧面看:1、直的;2、扁平的;3、带尖的;4、不带尖的;5、狮子鼻;6、鹰勾鼻;7、凹陷的鼻孔则分为:1、直的;2、弯的;3、向外张开;4、向上翘起;5、孔大的;6、孔小的;7、长毛的。(《怎样记忆人名和相貌》)
颧骨
正面看人时,颧骨常常是脸型的主要特征,通常有:高颧骨、突出的、平坦的。(《怎样记忆人名和相貌》)
耳朵
人们在观察他人相貌时,很少注意到耳朵的特点,其实耳朵可能比其他面部部位更有特点。耳朵可以分为以下几类:1、大的;2、小的;3、扭曲的;4、较平的;5、圆的;6、椭圆的;7、三角的;8、紧贴头皮的;9、翘起的;10、大耳垂的;11、无耳垂的。(《怎样记忆人名和相貌》)
嘴唇
1、上唇长;2、上唇短;3、唇小的;4、唇厚的;5、长的;6、薄的;7、向外翻;8、向里翻;9、弓形的;10、性感的;11、红润的;12、苍白的;13、其它。(《怎样记忆人名和相貌》)
下巴
从正面看有:1、长的;2、短的;3、尖的;4、方的;5、圆的;6、双下巴;从侧面看有:翘起的、直的、回折的。(《怎样记忆人名和相貌》)
皮肤
1、白净的;2、黝黑的;3、粗糙的;4、滑润的;5、油性的;6、干性的;7、黄的;8、苍白的等。(《怎样记忆人名和相貌》)
其他
其他还包括手、肢体、牙齿、声音、语调等特征,每个人都不一样,大家在生活中要多观察,多比较,做一个细心的人,良好的观察力也是有助于记忆的。(《怎样记忆人名和相貌》)
b表情辨认
尝试做识别微表情识别练习。
〔3〕扑克记忆
1、记忆方法
a、纸牌的编码方法
52张牌(去掉大、小王)的对应密码:
1,四种花色的J、Q、K共12张为“人物牌”,按自己的喜好找出相应人物代替。
建议黑桃、草花用男性人物,红桃、方片用女性人物。
2,其余的40张为“数字牌”,用数字编码来代替。
规则为:
黑桃代表十位数的1(黑桃的下半部分像“1”)
红桃代表十位数的2(红桃的上半部分是两个半圆的弧形)
草花代表十位数的3(草花由三个半圆组成)
方片代表十位数的4(方片有4个尖角)。
例如
黑桃1代表11,黑桃2代表12;红桃1代表21,红桃2代表22,草花3代表33,方片4代表44,依此类推。
对于数字为10的牌,可当作0,即黑桃10代表10,红桃10代表20,草花10代表30,方片10代表40。
b、纸牌的定位方法
首先熟悉每张牌所代表的相应图像,然后找到26个地点,记忆的时候,在每个地点上放2张牌,把这2张牌代表的图像与地点进行紧密的联结,26个地点刚好放下52张牌。回忆的时候,把这26个地点在大脑中过一遍,就能快速地回想起相应的52张牌。
2、训练步骤
A、熟悉编码(5天)
a、要求
1、完全熟悉50个数字编码,30秒之内能够按顺序背诵出来(3天)
2、完全熟悉52张牌,找出每张牌的图像记忆点(2天 )
b、要点
1、首先要熟悉50个数字编码,虽然我们只需要用到其中的40个,但最好能够把50个编码都熟悉。训练的时候,从1到50,按顺序把50个数字的编码背诵出来。背的时候最好要发出声音,就像背书那样;不方便的时候则可以在心中默念。背诵效果的要求是能够清楚、流畅地背诵,要求做到30秒内能够很顺畅地把50个密码从头到尾全部背诵出来(极限速度是20秒左右)。刚开始随时随地可以背诵,然后则需要对着钟或表来检查自己的背诵速度。
……
3、通过看每张牌左上角的图标,熟悉每张数字牌所对应的数字,然后通过数字转换,熟悉每张数字牌所对应的密码。
4、选择12个人物的时候,要选择那些自己非常熟悉的人物,并找出他们每一个人的独特特征,并尽量按照特征来固定他们在想像中的表情、动作。尽量让每一个人的特征都鲜明、与众不同。
5、 仔细观察52张牌,比较它们的相似之处与不同之处,找出52张牌的图像记忆点,无论数字牌还是人物牌都要从牌面的整体图像中找出独特的记忆特征,然后用这个特征与相应的编码进行联结,达到一看这张牌就能在脑海中条件反射出相应图像的目的。
……
7、40张数字牌不太容易找到非常鲜明独特的特征,但为了能够达到相应的训练效果,即使再难也要找出这些记忆点,不能通过左上角的图标转换为相应数字后再得出密码,因为这样会降低记忆速度。
8、对数字牌找记忆点的时候,可以把相同数字的4种花色牌放在一起,比较它们的异同,找出各不相同的记忆点,然后再通过与邻近数字牌的比较,区别并确认每张牌的记忆点,这样才能达到一看牌面特征就能认出相应编码的效果。通过把这些记忆点与相应编码进行联结来记忆,可以使数字牌的读牌速度与人物牌一样快。
9、对整副牌的熟悉,还要求对40张数字牌能够在脑海中默想出每张牌的图案,以及默想出它们的记忆点。这样,就可以在默读40个编码的时候能够同时在脑海中浮现出相应的牌面,以及相应的记忆点。
B、读牌训练(5天)
a、要求
1,30秒内背诵52张牌对应的编码(1天 )
2,100秒之内读完整副牌(2天 )
3,60秒之内读完整副牌。(2天 )
b、要点
1、经过第一步的训练之后,30秒内能够背诵50个编码,第二步就要在60秒内读完52张牌。这一步只要求能够快速辨别每张牌对应的编码,并不要求脑海中浮现清晰的图像。
2、首先要做的就是在30秒内背出52张牌所对应的编码,40张数字牌按顺序背出编码,12张人物牌也要按顺序把相应的人物名字背出来。
3、翻牌的方式为左手握牌,用左手大拇指把每一张读完的牌推给右手。读牌的时候要显示出整张牌,以能够快速看到每张牌的记忆点,刚开始可能需要看到整张牌,甚至需要看左上角的图标才能辨认,但熟练之后要求只扫一眼记忆点就能辨认出来。显示整张牌的速度虽然比只显示左上角的速度要慢一些,但这个速度对于记忆来说已经足够快了。如果不进行记忆,匀速翻一副牌大约只需要20秒。
4、读牌的时候,要尽量读出声音,要求快速、流畅。刚开始的时候可以把52张牌分为2—4组进行读牌练习,在读牌的过程中找出那些辨认速度较慢的牌,把它们抽出来单独练习,直到完全熟悉为止。读牌不太熟练的时候,可以不洗牌,按相同顺序或按数字顺序反复地读牌。
C、定位训练(5天)
a、要求
1,无需翻牌,60秒内在脑海中按顺序清晰地过完52张牌的图像(1)天
2,翻牌训练,脑海中要清晰地浮现出相应的图像,要求100秒内翻完52张牌(1)天
3,找出3组地点中每一个地点的鲜明特征,在脑海中清晰地想像这些特征(1)天
4,在脑海中清晰地想像每一个地点,做到15秒内过完一组地点(1)天
5,把任意两张牌与每一个地点进行联结想像,找出每个地点的想像模式(1)天
b、要点
1、想像训练只要一有空就可以闭上眼睛做,每天再用一段集中的时间来练习。
2、地点在前两步的10天中就要找好,地点可选择家里、家附近以及常去的地方(如超市、电影院、餐馆等)。记忆一副扑克牌用一组26个地点即可,但在训练中如果反复用同一组地点,会容易混乱,所以最好要找出3组以上的地点。如果时间不够也可只找一组地点。
3、选择地点的时候要尽量避免出现过多类似的地点,避免记忆的时候出现混乱。每一个地点都要找出其鲜明的特征,只有特征鲜明才容易与两张牌进行联结。
4、进行想像训练的时候,要放松身体、闭上眼睛,在脑海中想像每一张牌的记忆点,尽量要在脑海中“看见”清晰的图案,包括相应的颜色。对地点则要清晰地想像出每一个地点的独特特征。
5、图像想像要尽量清晰,联结动作要尽量生动。对每一个地点最好能够找出最容易记忆的动作,思考两张牌应该如何摆、如何与这个地点联结才是最好的方式。
6、对于不清晰的密码图像,要尽可能找出相应的图画,仔细观察后记住。而对于不清晰的地点,最好也能拍成照片反复观察。
7、对想像训练的主要要求是:在100秒内翻52张牌时能清晰地想像出每张牌所对应的图像。如果能够达到这个要求,就基本上可以在5分钟内记住一副扑克牌。
8、记忆速度取决于三个因素:
对每张牌能快速清晰地想像出相应的图像;
对地点特征的快速清晰想像;
两张牌与一个地点联结时的鲜明快速。
这三个因素任何一个因素的加强,都可以使记牌速度加快;相反,任何一个因素不达标,都会使我们无法在3分钟内完成一副牌的记忆。这三个因素中,训练时间最长的是第一个因素,会占用80%以上的时间。
D、全牌训练(5天)
a、要求
1、把整副扑克分为2组,26张一组,5分钟内记住一组(1)天
2、8分钟内完成整副牌记忆(2)天
3、5分钟内完成整副牌记忆(2)天
b、要点
1、经过前两步共15天的练习,记忆扑克牌就已经具备了非常好的基础,这时候来记忆整副扑克牌,速度会非常快。从时间来估算,经过前面两步的练习,读牌时间加上过地点的时间加起来不足2分钟,只要能把地点与牌进行联结的时间控制在3分钟内,就可达做到5分钟内记住一副扑克牌。事实上,这是一件很容易的事情。
2、如果前两步的训练效果好的话,事实上在第四步一开始就能达到5分钟内记住一副扑克牌的效果。如果仍然不能在5分钟内记住一副扑克的话,就必须找出自己的薄弱环节,进行针对性的强化训练,力争能够在最后一天的训练中达到要求。
3、在每个地点放置2张牌的时候,这2张牌的先后顺序一定要鲜明,如果是动作就要安排好先后,如果是画面就要分出上下。第一张牌的图像放在上方或前面,第二张牌的图像放在下方或后面。