听说你要娶老子2:教育者的三种境界
来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/05/10 07:12:47
教育者的三种境界
刚走上工作岗位的时候,每天想着只要把课上好,让学生在课堂上学到更多的知识,甚至能考上高一级学校,就是教书的最高境界。
岁月飞逝,时光流转,不知何时起,这种思想境界变得越来越模糊。一位专家说过,当教师有三种境界,做校长的必须明白,第一种是职业境界,在这个层次上,追求报酬,追求待遇;第二种境界是专业境界,就是在自己的专业领域追求成就,希望得到社会的认同,要荣誉,要证书;第三种境界是事业境界,即把教育当成为社会为人类谋福利的一项事业,讲奉献,不怕多干,无所求,无所欲,这是教育人生的最高境界。
其实,在现实当中,我们可以清清楚楚地看到每个教育人的人生境界,从年龄和成长过程来看,年轻时每个人在创业阶段,要成家、要立业,必然要关心报酬的多少,随着年龄的增长和思想的成熟以及职称评聘等方面的要求,要使自己的专业水平达到一定层次,并被社会认可,追求荣誉,追求证书,无可厚非。而真正进入事业境界的人生,就在四十岁以上,或是事业有成,或懂得了舍得。达到这种境界的教育人似乎并不多。有些人干到老了,也还为柴米油盐斤斤计较。但还是有一部分老师达到了这种境界,不为报酬而唠叨,不计名利而奔波,能够恬淡从容地生活,成为学生和社会的楷模。
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“古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界”是( )的论断。
人生的三种境界?要有解释的..不要空的..
学习的三种境界?很想知道这个问题的答案,,请你们回答一下好吗?
用古诗来形容人的三种境界的是哪几句?
请问王国维的三种境界到底是只什么?
王国维说的三种境界有道理吗?谈谈你自己的理解。
古今之成大事业,大学问者,罔不经历三种境界。