中财网贴完膜有气泡:高中语文议论文论证六法
来源：百度文库 编辑：中财网 时间：2024/05/10 12:35:56
高中语文议论文往往是高中生的一大写作难点，掌握高中语文议论文写作方法尤为重要。下面就让小编给大家讲解一下高中语文议论文论证的方法。
一、例证式
1、什么是例证式
例证式就是在提出问题或论点以后，举出实例，通过实例来说明或论证自己的观点，亦称“例证法”。
例证式作文属于运用事实进行论证的议论文，更确切地说是用重点事例进行论证。即在经过审题，确定中心论点之后，选择一些自己熟悉的、有说服力的具体事例来加以论证。例证式作文的优点就在于用事实说话。俗话说“事实胜于雄辩”，恰当地运用这种论证方法有较强的说服力和论辩力。
2.例证式思维模式
论点→论据＋分析→结论
3．操作
①例证式作文的结构布局一般是先提出论点，然后举出一些事例证明论点的真实正确；也有的文章先提出论题，引入思索，然后举出一些事例，从事例中引出论点，再举出新的事例进一步深化论点。
②要选取真实、贴切、典型的事例，用来证明论点的成立。在例证式作文中的事实是作论据的，论据虚假，只能导致论点的动摇；所谓贴切就是所举事实与论点有着内在联系，不牵强附会；所谓典型，就是在同类事例中有代表性，在论证时能以一当十。其次是在论证过程中，切忌把证明论点的事例简单相加，宛然成形，却毫无生气。应该揭示事例和论点之间内在的逻辑联系，使论证过程变成一种理论上的阐发。
③在对论据的详尽的分析与阐述中自然而然地得出结论。
二.引证式
1.什么是引证式
引证式就是用引证法进行论证，写议论文。它是一种运用理论论据来证明论点的方法。理论论据一般包括名人名言、科学原理、公理、定理以及内含警策的格言、谚语、成语等。
刘勰说：“明理引乎成辞。”成辞即所引的理论论据。由于“成辞”的内容已被公认，经得起考验，是客观真理，无须再加证明具有较大的权威性和鲜明的理论色彩，所以，直接引入证明文章的论点，既能增强文章的理论色彩，给人以确凿可*、不容置喙的感觉，又能给人一精练深刻、生动活泼的印象。运用引证式提出问题，可以使人感到妙趣横生，发人深思。在分析问题、解决问题时运用引证法，引经据典，旁征博引，有不可辩驳的力量。
2.引证式议论文思维模式
论点→引据＋据例分析→结论
3.操作 引证式作文的布局，一般是先提出中心论题或中心论点，然后引经据典作为理论论据来阐发中心论点。
引证式在文章中运用得好，要注意以下三点：
第一，要注贴切、自然。即所引用言论的内容要和文的观点一致，使文章构成一个和谐的整体，切不可牵强附会，生搬硬套。
第二，要准确。即所引言论、事例要讲究内容的科学性，理解的正确性，运用的针对性。
第三，要精辟。即少而精，不可连篇累牍，堆砌引用的言论。必须注意使精当生动的“引言”与具体深刻的分析有机结合，努力做到有理有据，逻辑性强。
三、类比式
1 .什么是类比式
为了讲清一个道理，将有类似特点或相似关系的事物，放在一起进行比较，从而得出有关结论，叫类比式论证，它的特点是从特殊到特殊。
议论文的“大忌”之一就是“空”。而“空”的原因，除文章本身缺乏充足的论据以外，谁缺乏有力的推理方法，不能把充当论据的材料系统地、科学地组织起来，通过严密的逻辑推理，有力地论证自己所提出的观点的正确性、科学性，从中接受作者通过类比所得出的结论，增强文章的说服力。
2.类比式思维模式
论点→甲事物＋类比事物→类比点→结论。
四、对比式
1、什么是对比式
把正反两个方面的事实或道理对举出来，通过对比分析来证明论点，这种方法叫对比式论证。
对比式论证是评论文章中常用的论证方法。古人说：“无反则正不显”，即没有反面事物的映衬，正面事物中蕴含的道理就不那么明白。正反一对比，人们就会更清楚地发现真理，认清事物的本质。
古人说：“文有法，不拘成法”，运用对比分析，可以先反后正，先正后反或正反交*使用，这是没有定法的。关键的问题是找准对比的着眼点，看看从哪几个方面进行比较才能把问题分析透彻，达到预定的写作目的。
2、对比式议论文思维模式：
论点→甲事物＋对比事物→对比点→结论
五、归纳式
1、什么是归纳式
列举一些事例，综合它们的共同特点概括出一条规律或结论，从个别到一般的论证方法就是归纳式论证。
2、归纳式议论文思维模式：
提出问题→列举事例→得出结论
六、演绎式
1、什么是演绎式
用公认的易解的一般道理，联系实际，推出一个新的结论，或用已知的知识来推一个未知的知识，这种由一般到个别的论证方法，就是演绎式谁论证。
2、演绎式议论文思维模式：
一般道理→个别事物→分析→结论