三元九运飞星总局:新目标英语九年级第五单元知识点

新目标英语九年级第五单元知识点

1. 情态动词must, may , might, could, may , can’t 表示推测含义与用法后面都接动词原形，都可以表示对现在情况的揣测和推断但他们含义有所不同。
must 一定 肯定 (100%的可能性)
may, might, could有可能，也许 (20%－80%的可能性)
can' t 不可能，不会 (可能性几乎为零)
The dictionary must be mine. It has my name on it. 
The CD might/could/may belong to Tony because he likes listening to pop music.
The hair band can' t be Bob' s. After all, he is boy!
2. whose 谁的，疑问词，作定语，后面接名词。
   如：Whose bookis this? This is Lily’s.
3. belong to 属于　如：ThatEnglish book belongs to me.
4. 当play 指弹奏乐器时，常在乐器前用定冠词　如：
　 play theguitar  play the piano  play the violin
    当play 指进行球类运动时，则不用定冠词　如：
　 play football play basketball  play baseball
5. if引导的条件状语从句，主句用一般将来时，从句用一般现在时代替将来时　如：
　 If you don't hurry up, you' ll be late. 如果你不快点，你将会迟到。
6. if you have any idea= if you know 如果你知道
7. on 关于（学术，科目）
8. try to do sth. 尝试做某事　如：I try to climb the tree. 我尝试爬树。
9. because of , because
   because of + 名词/代词/名词性短语
   because + 从句　如：I do it because I like it. 我做这件事是因为我喜欢。
   I had to move because of my job. 因为工作的原因我得搬家。
10. own v.－ownern.  listen v.－listener n.  learn v.－learner n.
11. catch a bus 赶公车
12. neighbor 邻居　指人neighborhood 邻居　指地区也可指附近地区的人　
13. local 当地的　如：localteacher 当地的教师
14. noise  n. 噪音　是个可数名词　noises
15. call the police 报警　如：Quick! Call the police! 快！叫警察！

16. anything strange 一些奇怪的东西。当形容词修饰 something, anything,nothing, everything 等不定代词时，放在这些词的后面。
17. there be sb./ sth. doing 如：There is a cat eating fish. There must be something visiting ourhome.
18. escape from …从哪里逃跑出来　如：Heescaped from the burning building. 他从燃烧的大概中逃出来。
19. an ocean of + 名词　极多的，用不尽的　如：an ocean of energy.
20. unhappy 不高兴的　反义词 happy高兴的
21. final adj. 最后的　finallyadv. 最后地
22. dishonest 不诚实的　反义词honest 诚实的。
23. get on 上车  getoff 下车
24. use up 用光、用完　如：Theyhave used up all the money. 他们已经用完了所有的钱。
25. attempt to do 试图　如：
　　The boysattempted to leave for Beijing.男孩子们试图想去北京。
26. wake 动词　唤醒　常用的词组：wakeup　意为醒来　如：
　　Please wakeme up at 8 o’clock.　请在8点钟叫醒我。
27. look for 寻找，指过程 find 找，指结果。如：
　　I am lookingfor a pen. 我正在找一支笔。（指找的过程）
　　I found mypen just now. 我刚刚找到了我的笔。（指找的结果）
28. hear 听　指听的结果 listen听 指听的过程　如：
      Did you hear ? 你听到了吗？（指听的结果，听或没听到）
　　I oftenlisten to the music. 我经常听音乐。（指听的过程）
29. try one’s best to do sth. 尽某人的最大努力去做某事　如：
　　He tried hisbest to run. 他尽他的最大努力去跑。
30. 名词所有格。名词所有格的构成有两种形式
　  ①是在名词后面加's或是以s结尾的名词，只在名词的后面加' 。
     如：Ann’s book 安的书, our teachers’ office 我们老师们的办公室
     注：双方共有的所有格，只在后面一个名词加's,　如：
　　Lily andLucy’s father 莉莉和露西的爸爸（她们的爸爸是同一个人）
　  ②有…of …介词短语表示无生命东西的所有格　如：a picture of my family 我家人的相片　
     有时也有's表示无生命的东西的所有格　如：today’s newspaper, the city’s name
31. 现在完成时态（略）