中财网阿里885超级大乐透:课堂活动记录
来源：百度文库 编辑：中财网 时间：2024/04/29 05:14:31
一、活动主题：歌声满行囊，智慧在集体。
二、活动目的：
通过体验式学习活动促进大家的相互了解，激发集体智慧，培养团队协作精神和协作能力，为班级建设营造团结互爱的良好氛围，为研究生学习和建立和谐的班集体奠定坚实的基础。
三、活动时间：
准备阶段：2009年10月12日——2009年10月17日
实施阶段：2009年10月20日
总结阶段：2009年10月20日以后
四、活动地点：桂林公园
五、活动参与人员：黎加厚教授，周黎老师，教育技术系09级研究生全体成员及08级、07级的师兄师姐
六、活动形式：户外体验活动与游戏
七、活动负责人：黎加厚教授、周黎老师、夏仲文、李颂、姚燕娜及各个项目的小组负责人
八、活动主持人：李颂、姚燕娜
九、活动方案统稿：夏仲文
十、活动实施方案：
（一）前期准备：
1.按照学习小组进行分组策划各个小组的拓展学习活动方案，小组成员进行评价并提出修改意见以不断完善活动方案。
2.各个学习小组在班上汇报各小组的设计方案，推选出5～6个优秀方案。
3.对推选出的优秀方案进行整体设计和再创新，同时各个项目小组负责准备活动开展所需的道具。
（二）中期方案实施：
前期热身（10分钟）
1.李颂致欢迎词
2.黎老师致辞
3.姚燕娜宣布安全问题
4.宣誓仪式
（李颂：敬爱的黎老师，亲爱的同学们，大家上午好，今天我们欢聚桂林公园开展这次素质拓展活动，同时也感谢学长学姐前来参与，让我们用热烈的掌声向他们表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。
我们活动的主题是“歌声满行囊，智慧在大家”，活动目的是通过这次拓展训练促进大家的相互了解与信任，共建群体智慧，培养大家的团队协作精神和协作能力，为班级建设营造团结互爱的良好氛围，为研究生学习和建立和谐班集体奠定坚实的基础。
现在我宣布，2009级教育技术学专业研究生拓展训练活动正式开始！
首先让我们用热烈的掌声有请黎老师对此次活动致辞。
让我们用热烈的掌声再一次感谢黎老师。在正式开始之前，我们让姚燕娜同学先进行“开营课堂”：
姚燕娜：安全问题：带眼镜的同学要注意一下安全；不得佩戴任何首饰，身上或衣服上不得有硬币，小刀，钥匙等任何金属物品，上述所有规定都是出于对自己和他人的安全而制定的
为了使我们的活动效果更加突出，我们进行一个宣誓仪式，由李颂同学领誓。
宣誓：我保证我将严格遵守学员行为规范和活动的相关要求，全心投入，认真参与，积极与负责人配合，所有行动听从指挥。如有违反，甘愿接受相应的“奖励”。
下面开始进行第一个训练项目：拍卖会）
1.拍卖会（30分钟）
项目目标：
（1）、通过身体接触，打破大家的心理隔阂，增进相互间的了解。
（2）、活跃开场气氛，完成热身动作。
项目负责人：南栖阁研究团队
项目简介：
男女生分别标价，全体队员围成一个大圈。统一向左转之后，每一名队员的双手放在前一名队员的肩上，调整间距。负责人向队员讲明规则，开始跳兔子舞，负责人会在圆圈中心控制节奏，在听到指定标价后，男女生自由组合成标价数，并在指定区域蹲下抱抱成圆碰到一起。（如男生标价1元，女生标价0.5元，当负责人喊出3.5元时，可以三个女生两个男生在指定区域蹲下抱头，当然也可以是三个男生一个女生，或者是一个男生五个女生。只要能凑齐三元五毛钱就可以。）
项目活动规则：
（1）、大家围成一个正圆，间距合理。
（2）、后面的队员把双手放在前一名队员的肩上。
（3）、一起有规则地跳兔子舞。
（4）、负责人喊出一个数字，队员散开到指定区域，按照数字组人抱成团蹲下。
（5）、负责人核查人数，多余或少于数字的队员要接受相应的“奖励”。
（6）、到指定区域接受名叫“炸油条”或者“身体划8字”的“奖励”。
项目时间花费：连续玩两轮，估计时间约为30分钟。
项目结束安排：活动结束后，为了让大家放松一下，将有一个小节目，暂时保密。
小游戏：拉圈反转（5分钟）
男女相隔相互拉成一个大圈，散开后要求手不能断开，连续地进行圆圈翻转，最终成为每个人都是相背的一个圈。锻炼团队的配合和默契。
2.四点着地（40分钟）
项目目标：
（1）、使各个小组发扬团队精神协同工作。
（2）、让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。
项目负责人：我心飞翔团队
项目实施步骤及规则：
（1）、把队员划分成若干个小组，每组6人（2男4女）。
（2）、划分小组后，把大家带到场地的起点线后面。
（3）、6人作为一个整体穿越场地，队员身体必须直接接触，并且不能借助外物连接在一起。
（4）、给每个小组10分钟游戏计划时间，建议各组在计划时间内彼此分开，防止相互偷听。
（5）、各组游戏过程中有两次口哨声。第一次哨声提醒比赛将在一分钟后开始，第二次哨声表明比赛开始。
（6）游戏开始后任何时候，每组只能有四个点接触地面，这些接触点可以是脚，手，膝盖或后背。如果游戏过程中，哪个队的接触点超过了四个，必须回到起点重新开始。
（7）最后一个到达终点的组要接受惩罚。
项目惩罚规则：
由王少伟，吴昭，王凯成三人负责对失败的小组进行惩罚，他们将向失败的小组陈述一个故事的情景，等故事念完之后主持人随即说出这个故事中的一个名词，由失败组表演，该组有30秒的讨论时间，然后由小组成员共同完成情景的表演，大家做评委，如果合格就算通过，不合格继续表演。
活动反思（10分钟）：
（1）、在“四点着地”游戏开始前，是否认为这是一个无法完成的任务？你们小组所采取的方法是否有效？
（2）、怎样才能够有效地完成团队任务？
3. 歌曲人名大接龙（30分钟）
项目目标：培养团队意识，增进同学之间的友谊与了解
项目负责人：珊瑚海研究团队
项目活动准备：将所到同学分成五组，可自由组合。
项目活动规则：
（1）、五组围成一圈，第一组开始唱带有第二组同学的名字的歌曲，如第二组中有同学叫何菊，则第一组中有成员唱到：“菊花残，满地伤，你的影子已泛黄，花落人断肠……”。
（2）、第二组继续唱带有第三组同学的名字的歌曲，如此类推，姓与名皆可。唱不出来的小组算输，不能唱别人唱过的歌曲，不能唱同一个人名的歌。如菊花台已经唱过，就不能再唱；另外，何菊已经唱过，所以下一次，第一组必须换一个人来唱，直到第二组所有成员的名字都唱完。每组唱歌之前，都必须先报自己要唱的同学的名字。20秒为限，输的小组表演节目。
考虑到同学都提前一周知道了游戏规则，有所准备，所以提高点难度，唱的时候要求唱两首不同的歌曲，有点挑战哦！
项目思考：
当你在考虑推选自己小组的成员时，在你的心里思量谁的名字比较容易唱时，你是否都记得其他同学的名字呢？
4. 美丽心灵（20分钟）
项目目标：
（1）、培养同学们相互之间的信任、友好、美好情感；
（2）、鼓励同学们更多的交流、沟通和合作；
（3）、激励同学们的上进心，和学会欣赏别人的长处；
（4）、使同学们带着对自己正面的积极的评价离去，为活动做一个美好的结尾。
项目负责人：5月天团队
项目活动准备：
（1）、每个同学发一张扑克牌
（2）、所有同学围坐一圈
项目活动过程：
（1）、主持人通过抽签的方式就今天的活动表扬一位同学，至少要有三点；
（2）、被表扬的那位同学，随机表扬另外一位同学，也至少要三点
（3）、这样依次传下去，直到所有同学都被表扬了，游戏结束。
项目备注资料：
（1）、通过这样的游戏，使同学们继续保持他的优良品质并给其他人以鼓励
（2）、在与他人的交往中，聪明的人总是关注他人的优点，因为他们知道，别人的缺点与自己没有关系。3人行，必有我师，学会欣赏他人、赞美他人，是让自己迅速成长的捷径！
项目道具：扑克牌
活动反思（10分钟）：
（1）、对团队的理解是否有所变化？
（2）、怎样才能建立一个优秀的团队？
5.杀人游戏（视具体情况灵活调整活动时间）
项目目标：
（1）、锻炼口才，分析判断能力
（2）、锻炼心理素质
（3）、相互认识同学，培养合作默契
项目负责人：XYZ团队
项目简介：
（1）、将同学分成4组每组10个人。
（2）、每个参与者的身份由抽牌随机确定，抽到A为警察（每组两个警察），抽到K为杀手（每组两个杀手），抽到鬼的为法官（每组一个法官），剩下的为平民（每组4～6个平民）。
（3）、杀手彼此了解身份；杀手可以每轮任意杀死一个良民或警察；杀手不能杀死杀手；任何人都可以宣称自己是杀手，但大家未必要相信。
（4）、警察彼此了解身份；警察可以在每轮指认一个怀疑对象，法官将点头或摇头予以肯定或否定；任何人都可以宣称自己是警察，但大家未必要相信。
（5）、良民彼此不了解身份；良民每轮都将被杀害一个；任何人都可以宣称自己是良民，但大家未必要相信。
项目活动原则：
（1）、警察：找出杀手并带领平民公决出杀手。
（2）、杀手：找出警察并在天黑时杀掉。
（3）、平民：帮助警察公决出杀手，任何时候平民都不得故意帮助杀手。
项目流程（以11人游戏为例）:
（1）、将洗好的10张牌（其中有各2个警察牌和杀手牌及6个平民牌及1个法官牌）交大家抽取。自己看自己的牌，不要让其他人知道你抽到的是什么牌。
（2）、法官开始主持游戏，众人要听从裁判的口令。
（3）、法官说：天黑了，请大家闭眼。
（4）、等大家都闭眼后，法官说：杀手请睁眼。
（5）、抽到杀手牌的2个杀手睁眼，辨认自己的同伴，并由任意一位确定杀死某人。注意不要发出声音让别人察觉。
（6）、法官在示意确定死亡的人是谁了之后说：杀手请闭眼。
（7）、（稍后）法官说：警察请睁眼。
（8）、抽到警察牌的2个警察以相同的方式睁开眼睛，相互确认自己的同伴。由某一个警察或警察们统一意见后指出一个其认为是杀手的人，并由法官给出相应的手势来告知警察被指认人的准确身份。
（9）、（指认完成后）法官说：警察请闭眼。
（10）、（稍后）裁判说：天亮了，请大家睁眼。
（11）、待大家都睁眼后，法官宣布这一轮谁被杀
（12）、被杀者可以指认自己认为是杀手的人，并陈述理由。遗言毕，被杀者接受惩罚唱歌或其他表演后退出本局游戏，在一旁等待下次组合
（13）、裁判主持由被杀者右手边第一人开始逐一陈述自己的观点，发言必须说“过”以表示发言结束。每个人每轮只有一次发言机会，且除自己发言时间以外不得发表任何意见。
（14）、发言完毕，由法官主持投票。从本轮被杀者右手边第一个人开始进行投票，裁判叫到谁，想投票给他的人可以投票。每个人只有一次投票机会。
（15）、投票完毕后，得票最多者视为出局，可留遗言，然后退出本局游戏，此时，本局游戏第一轮结束。
（16）、按照上述顺序进入本局第二轮游戏，同样由法官宣布天黑闭眼，然后重复以上过程。
（17）、直到某一种身份者全部出局，本局游戏结束。此时依照游戏胜负判定方法由裁判判定本局结果。
项目胜负判定方法：
（1）、杀手一方全部死去，则警察一方获胜。
（2）、警察一方全部死去，则杀手一方获胜。
（3）、平民全部死去为杀手胜利。
（4）、平民的胜负与警察相同。即，警察赢则平民为赢；警察输则平民为输。
（5）、在投票过程中，如出现得最多票数者达到一人以上，则由平票者进行再一轮的发言，发言过后再对平票人进行投票，得票多的人出局；若再次出现平票，则由平票人以外的其他人逐一发言，之后投票，得票多的人出局；若仍然平票，则本局将被系统硬性判定为平局。
项目道具：扑克牌
（三）后期总结：请各位同学在自己的博客上撰写本次拓展活动的感受及所学到的知识，希望大家踊跃交流。