微信足球比赛联系群:语文特级教师王大绩点评2011年高考作文

[导读]全国高考第一天的内容已经结束了，现在、最激烈的话题就是今年高考语文作文题目。本期腾讯嘉宾聊天室请来北京市语文特级教师、101网校特约名师王大绩老师来点评今年的高考语文作文。
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北京市语文特级教师、101网校特约名师王大绩老师点评2011年高考(微博)作文
',1)">王大绩做客腾讯教育
来源：腾讯视频所属栏目：教育
 
今年语文作文题在继承中有发扬
主持人翟东海：各位网友大家好！这里是腾讯嘉宾聊天室，我是主持人东海。今天是全国高考的第一天，现在我们全国高考第一天的内容已经结束了。我刚才在微博上看有很多网友现在讨论的最激烈的话题就是今年的高考语文作文题目。那么现在我们就为大家请来了北京市语文特级教师王大绩老师来为大家一起点评一下今年的高考语文作文。有请王老师。
王大绩：腾讯网友大家好！很高兴能够在这里和大家谈一下今天的高考作文题。本来我们想谈整个语文试题。但是因为语文试卷保密工作做得比较好，我现在没有拿到手里，拿到的只是一些作文题，所以只能谈作文了。
主持人翟东海：王老师我知道您去年也是来到了腾讯，也是和大家分享您对当年高考语文作文的感受。今年您也已经拿到了作文题目了，您觉得这两年的作文命题上有什么样的不同或者有什么样的继承？
王大绩：我觉得它继承的应该是两个方面，或者说是这两个方面在继承中有发扬。第一点就是课程标准正在全国推行。大概一两年之内，全国所有的高考试题都得是课程标准的试题了。对于课程标准，对于写作的题目的要求，在今年得到进一步的明确和突出。这个课程标准也是明确说，在表达和交流中作文是同学们最重要的表达的手段，要鼓励学生。这里面的措词不是允许不允许，我们现在往往谈论作文题，还是说允许他怎么写，或者是不允许他怎么写，课标可不是这么说的，课程标准是说要鼓励。所以允许这一条根本不在话下。都允许，不但允许而且还要鼓励，鼓励学生自由地表达，有个性地表达，有创意地表达。要尽可能减少。就是任何的条件、任何的想法都是要为他让路的，尽可能减少写作的束缚，为学生提供广阔的写作空间，课程标准的精神落实它也是需要一个过程的。这个甚至也包括高考命题人还有阅卷人包括语文老师们都需要一个过程。不然就谈不上什么新课标了。所以在高考作文试题这个方面，我觉得它体现得越来越突出。
你刚才用的词很准确，就是命题。作文都是命题作文，有人老认为给一个标题就叫命题作文，其实作文只有两种，命题作文和不命题作文。这里面大概分为几大类，就是材料作文还有就是话题和标题作文。今年我看了一下大概各占一半，就是材料作文是八分试题，话题和标题作文是九份。
 
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北京市语文特级教师、101网校特约名师王大绩老师点评2011年高考作文
特点一：作文题目的命题符合课标精神
材料作文贴近生活，学生可发挥空间大
主持人翟东海：这和以往相比有什么样的变化？
王大绩：我觉得曾经有一度材料作文比较多，我们只从06年开始说，现在属于比较均衡的状态。我觉得材料作文今年的一个特点就是它都是给同学非常广阔的空间的鼓励或者说提示。我们随便说一个，好比说北京的题，它是由世乒赛引入，由我们身边很关注的事情，我们的国球引入，乒乓球对很多的同学是已经很熟悉的。这里面学生有几种看法，我想这是大家经常会想到的。
主持人翟东海：也是我们普通人经常存在的。
王大绩：甚至是我们脑子里经常想的，我们想中国足球老是这个样子，它的出路在哪里？中国的乒乓球老在巅峰上，它的出路在哪儿？不只是乒乓球，各行各业都是这样的，中国能够在外交上不受欺负是实力导致的。还有一个国家的垄断不利于这个发展。还有一种看法说，美国在篮球上这么发达，他让过你吗？他没有让过，让就不是体育竞赛的精神了。这三个同学都很有他的选择。后面还有省略号，有更广阔的空间。然后老师做的总结给同学更大的鼓励，老师说都有道理，没有否定任何一个。那如果说你要肯定哪个看法，你可以直接地肯定说它，不理会另外两个。你也可以否定哪个。因为他们三个本身就是有不同的立场。老师还说可延伸到社会其他领域。如果同学熟悉乒乓球就写乒乓球，他熟悉乒乓球，什么叫熟悉？一有细节、二有感悟和认识。熟悉当然就写它，不写就傻了。可是并不是所有的同学都熟悉乒乓球，这不是高考同学的义务。不熟悉的同学怎么办？老师提示你了你可以写到其他的领域。
主持人翟东海：哪怕我说高考都行。
王大绩：高考也可以凭实力说话，也可以有加分制度，然后选择一个角度，给你这么多的角度，现在高考题基本上出的就是这样，它不是一道题而是一群题。至于说题有多少？我们没法儿数，数不清。因为每个人的角度都不一样。它等于给我们提供了一个生活场景，这个场景就是乒乓球包揽了全国的金牌，银牌都是全包的。
主持人翟东海：反正基本上决赛的时候好像都是两个中国选手会师。
王大绩：这是生活中可以见到的。
主持人翟东海：而且这是大家很津津乐道很熟悉的事情。
王大绩：所以它选择的渠道和扩展的空间是非常符合课标精神的。其实大体上是这样的。另外一种就是话题和标题作文，给的也是非常宽广的。比如说湖北的高考题《旧书》，这在我们生活中并不生疏，你可以说是线装书，几百年前的羊皮纸的书，这是我们在现实的角度来看是旧书。如果我们再把这个点往前移，移到一千年去，那可能竹简书是旧书，甚至说甲骨文也是旧书。如果我们把思考点放在一千年后呢？我现在不是2011年是3011年，学生书包里的课本都是旧书，实际上它反映了对生活的一种认识。因为这个题你们有完整的吗我不知道这个题目有没有提示，它如果没有限制，那就是说允许，它甚至还可以提示，他可能觉得同学不需要提示。这个书可能是需要纸质的印的，我们刚才说的甲骨文的书、竹简的书，旧书可以是观察历史就是旧书啊，人也是书啊，我们说阅人无数啊。还有听君一席话、胜读十年书，和一个老人交谈也是旧书，只要把书落在这个上面，不能只写一个老人，一定要联系上。就是你是在写一位老人，但是你心里想的我是在旧书。我只是举两个例子。无论是哪种题都特别体现了课标的精神。在这一点上我觉得经过了2006年以来，全国各地命题他们的经验大家对课标的认识已经越来越认可了。我们现在只是希望阅卷也能体现这一点。而不要说题目本来是很宽阔的。有一个同学就写一位老人就是不承认，关键看他写没写好。我现在不太知道湖北卷有什么样的要求。
 
特点二：作文题目的命题反应生活
高考作文不许写诗歌是出于对学生的爱护
主持人翟东海：您刚才举了几个例子，分析我们今年作文题目的命题特点都是符合课标的精神。
王大绩：当然还有另外一个特点，那就是说作文是反映生活的。
主持人翟东海：刚才听您讲，我突然想起来我在微博看到一条消息，也是非常著名的一位女士赵丽华说为什么不能写诗歌，她最近写微博写得很多，她说我建议高考以后考微博题，140个字可以说清楚为什么要用800个字？您觉得她的想法怎么样？
王大绩：我觉得这种提法有一点，各种文章都有他的规范，作为试题来说必须要有自己的规范，比如说唐代科举考试要写五言十句，你说我写五言绝句就完了。但这不符合人家的规范，我们也要符合规范。总得有一个规范。再说赵丽华女士老说不许写诗歌，其实我每一年在我的博客里，甚至在杂志的文章上我都谈这个事，我觉得不许写诗歌对学生是一种爱护，因为学生在考场写诗歌是很难写好的。我不能说有一篇诗歌没有满分，这是个别的现象。北京卷我多年参加阅卷没有出现高分，大概只有一篇是50分，其他的分数都是很低的，因为你在考场的环境中，诗歌是激发了感情才可以写的。这是一个方面。再有，从总体不许写诗歌并不是说可以抑制学生的诗才。它总体可以是记叙文、议论文，但里面可以有诗歌。我写一个议论文，班里有一个赛诗会，你在里面都可以表现。我认为要求不许写诗歌，就认为学生不能展示诗才，这是属于对作文题目自己的了解。她自己把自己捆住了，反而认为不好。
我有时候说这个事不客气，并不表明对赵丽华本身不尊重，就这个事情而谈是这个意思。
主持人翟东海：也就是说我们的作文里面可以谈诗情的。
王大绩：我们是作文思维观，她是论文尝试观。你说这是一杯水，这个是常识，它是作文题目的一个角度和侧面。但它是什么东西呢？它是清凉、滋润是生命的源泉，是今年春夏之交长江流域同胞的一份渴盼。刚才腾讯老师们给我送来的体贴和关怀，这是一个作文。所有的语文老师都知道一个题目，冰化了是什么？冰化了是水，这是常识，我们学生两岁就知道。冰化了以后是春天，这才是作文春天思维的广阔天地。我们还可以说冰化了以后是世界的和解。温总理到日本访问是融冰之旅。所以都是我们展示思维的窗口。人们往往说今年的作文题关注社会的热点和时尚，其实并不全是这么一回事。
09年有一个题目叫兽兽回归，这是关注社会热点。天津卷说90后也是关注社会的热点。其实90后的青年的生活是非常热情的。我就是90后但对苏东坡情有独钟。那我就把我对苏东坡的认识都写到这里来了。苏东坡的精神也熏陶和感染着我，我也可以是一蓑烟雨任平生啊。他只要把作文题目当做认识生活的窗口，把和自己熟悉的生活联系起来写，一定是一篇好作文。
主持人翟东海：我听王老师这么说，这些题目虽然都有具体的材料，有的甚至有具体的题目，但其实它的空间都是很大的。你可以写你身边熟悉的很多的生活。
王大绩：就是你身边非常熟悉的人和事，写作的根本规律就是写熟悉的，不熟悉的也要变熟悉了。刚才你说的湖南卷这个。
 
主持人翟东海：大家觉得很困惑，今天在微博上很多网友在讨论，其中争议最大的是湖南卷，说这个题目出的好的有很多。但说我不知道该怎么写，我看不明白的也不少。
王大绩：其实你说这两句话一个变化，他就提了生活的一种变化。这是歌手说的，但也可以说是任何一个人。歌手说出来的话也可以是他心里的话。天津有一道题说的非常有意思，有些话常挂在嘴边。这是前年的作文题，这个题出得很有分寸，这句话常挂在嘴边，可能是他说出来的也可能是没有说出来的，是挂在嘴边的。在天津的同学写，天生我胖必有用，这句话他没有和别人说过，只是他自己这么想的，那也写的很好。
这个第一句话由大家好，我来了，这是突出我，我们说语法同学是很容易懂的，它的主语是我，以我为主体，现在变成你们来了，这是以听众为主体。我们说观众是演员的上帝，但是你过去老是说你作为上帝的角色，你为大家奉献歌，现在你真正地把观众当成了上帝，各位来捧场，最后一句说谢谢大家。我们也要说谢谢大家，各位给我们一个机会。我不太知道全的，这个作文我估计给我抄来的也不太全，这个不太完整。那这个当然我们可以看成是生活的一种变化，就是说人们变化了角度，变化了立场。
主持人翟东海：就是人际交往等等。
王大绩：不只是歌手是这样，任何的单位都存在这样的问题，甚至人和动物也是如此。有一年课标题考的是养鸟，人无论是养鸟还是放鸟都是以你为主体。
主持人翟东海：或者说是人和自然的关系也可以这么理解。
王大绩：这也完全可以。说歌手也是我们整个人类，我们都可以这样。你说在一个企业里面，一个学校里面，它也存在着老师和同学、校长和老师间的各种各样的关系。我们从选材来说是这样的，从立意来说也是一个很好的转化。你可以说歌手第一句话从这个变化这个。第二句话呢？他唱的歌呢？是不是真转化了？是不是反映了听众的心声呢？所以这个看法可以不一样。但这个作文如果同学写的在选择的立意上很狭窄那不是题目造成的，那是作文教学造成的。我谈到了另外一个很典型的题，2005年辽宁卷考的“今年花胜去年红”，这个题一出来网上引起了热议，有的人说这个题出得很好，有的人说是歌功颂德。这实际只是看到了一个侧面。我们也不会忘叫做华而不实，这就是光开花不结果，我们看到了花比去年红了，但没有果实。形象工程和政绩工程对社会的发展没有任何的价值，也是今年花胜去年红，但带来的结果是什么呢？所以题目都是具有两面性的。你刚才说的诚信，那个也说的很明白。风平浪静的时候没有问题，风起浪涌的时候就抛进了水里。生活中也是这样，有的时候要恪守诚信，有的时候要抛掉诚信。上海有一篇作文，这个作文题目就叫扔得好。
主持人翟东海：就是我们那一年的作文题。
王大绩：但这个作文的分数不高，因为语言不太好。但老师们把它登在杂志上了，引起了语文老师的热烈的讨论。北京有一篇作文就是的，题目就是不诚不信不为过。阅卷老师都说我们没有权利给70分。作文有一段特别地精彩，这个同学说，如果五千年的历史上，没有诚信我们的生活会冷酷得跟沙漠一样，但如果说历史只有诚信，没有对诚信的挑衅和背叛，我们还有这样波澜壮阔的历史吗？我们还有这么令人难忘的文学历史吗？这个同学是直面生活的现实啊。
主持人翟东海：就好象是我们看的电影《天下无贼》，这亦是一个愿望。
王大绩：其实这个题目就是说诚信写完了，为什么前面给这么一个故事？这个材料是用于启发的，是让同学们可以看到题目的多面性的。但往往是我们同学自己的认识。我相信《旧书》，95%以上的同学就写书，而且就老书。这绝对不是这个作文的用意。我们要以旧书为窗口认识生活就不是这么回事了。还有《大家好，谢谢大家我们来了》，歌手的话只是我们认识生活的一个窗口，这就是我们要用作文思维观，使同学们看到广阔的社会生活，不然的话就没法儿写好作文。
 
建议一：要写好作文，必须得写熟悉的、真正有感触的事
主持人翟东海：对，经过王老师一点拨，我们对题目有了不同的认识。其实话说回来我还是要跟同学说，可能在考场上如果你没有足够的把握，还是按照那个相对来说你觉得比较常规的方法来写。
王大绩：这个话我觉得是两面了。实际上作文如果要写好是必须得写他真正有感触的事情，他熟悉的东西才能写好。那如果他就是为了把作文写完这800字，那结果就是40来分。40来分根本就不是他正常的表现。他进高一就甭练作文的。实际上必须把作文写好才可以。实际上我们现在说了听起来好像觉得是很新鲜，但实际上只要他明白了并不新鲜。本来都有这种看法。只要这个孩子本身是健康、积极、阳光的，他的作文是这样的是积极、健康、阳光的就没有关系。标新立异我是这么看的，新和异是让读者，就是让阅卷人觉得新。那怎么才能让他觉得新呢？只能自己守旧写我最熟悉的东西。如果我主观上标新立异就很可能出错啊。今天我到这儿来谈，我们只能谈语文作文我们不能谈数学。因为我不熟我只能谈我熟的东西，各位网友听起来还是有一点新意的。实际上道理就是这么一回事。实际上这是全国的新课标作文题。已经有去年的海南、宁夏扩大到陕西、黑龙江、吉林，今年是新疆、山西、河南。这个就是中国崛起，实际上是我们每天都在祖国大地上生活，我们无时无刻不会感觉到祖国崛起。但是对祖国崛起的我们可能绝大多数中国人都会觉得欢欣鼓舞，充满了自豪感。但是也难免会有一些人，他就有这样那样的不满、牢骚，我们也经常看到有很多牢骚话，我们也毋庸讳言。这个题目就非常明确地说，它说的是中年人进行了调查，网民们所代表的民众他们认为值得称道和关注的特点，前六名是经济发展、国际影响、民生改善、科技水平、城市进程、开放程度。这是大家称道或者是关注的。那一个同学如果在这几个方面有自己比较了解和熟悉的方面就可以写，选择一个恰当的方面写哪个都可以。但是某些没有被称道或者是关注到的，大概也和我们息息相关。好比我们说贫富悬殊，好比说房价，好比说通货膨胀，好比说食品问题等等等等，还有更多的敏感问题。但是同学谈这些的时候还是要有了解和认识，你这个认识不是某些愤青的认识，或者是某些很偏激的那些的人的认识，不是他们的认识，而是真正地站在中国的现实立场上看，这是比较负责的认识态度，当然可以他只要写好。如果他写那个方面，他没有写好那属于你认识不够而不是题目不允许您谈。
主持人翟东海：那这个题目会不会有些学生写得歌功颂德、假大空的？
王大绩：那也可以，人家说谈自己的所思所想。从你身边我们就从一个学校的设施来说，我觉得没有一个学生不会感觉到国家的崛起。过去我们中学是什么样子？现在是什么样子？同学都会感觉到。就是每个同学在考场上都会感觉到。我想你参加高考的时候，考场中是没有空调的。现在每个考场都有空调。现在大家对考生的关注也是一样的，要晋升对英语(论坛)听力等多方面的关注，这不是简单的进步，既需要政府的真心的关注也需要经济的发展才能支撑这一点。我们都可以从身边的小事来谈这些事。我觉得写小事未必境界不高，说大空话未必一个是境界高。实际上我们感受到中国的崛起都是从我们身边的小事感觉到的。
高考作文标新立异不利于交流和表达
建议二：建议用现代汉语、书面汉语、规范汉语表达感情
主持人翟东海：我们说到标新立异，创新在我们这几年的高考作文里是不鲜见的。我们这几年有写甲骨文的，有写古体长诗的，今年会不会涌现出一批高考作文？
王大绩：我觉得说一批不准，个例不能代表全部。因为写作文和一般的文章一样，就有两个目的一个是表达思想传达经验，另外一个是你自己的思维得到锻炼，使自己的思想明确条理化。
主持人翟东海：我觉得有非常重要的一点是，你写的东西得让别的看得懂。
王大绩：首先是不利于交流，作为爱好可以，自己在家里写写行，但作为考卷来说，我们还是希望同学们用现代汉语、书面汉语、规范汉语表达感情。实际上用古体诗和甲骨文都是极少极少的。
主持人翟东海：一年就一两个。
王大绩：这个也是不利于表达。我想他最娴熟的还是现代汉语，还是我们现在的文字，而不是甲骨文。首先甲骨文的数量就很少，表达思想就不好表达，用古汉语词汇是很单调的。过去一个词说“为”是作，现在变成了多少词汇啊？细致地表达各种不同的“为”、不同的“作”，这是没有现代表达得好的。这是不利于我们的表达的。但作为课余的爱好和作为对古代文字的研究或者是古诗歌的兴趣和尝试是无可厚非的。但是在考场上是不宜为同学们效仿的，我们可以保护有这些才能的特殊的同学。
主持人翟东海：刚才您说到了古文写作文。我看到今年江西的题目是孟子所说的君子有三乐，这是今年唯一一个用古文来给材料的。
王大绩：这个题目是由一个题目变成了三个题目。原来我得到的材料还是不全，以此为材料。我刚才看你从其中选出一个。后面还有解释，其实这也是今天成为我们崇尚的人生之乐，请选择三个中的一乐作文。也就是说题目已经告诉你从三个任选一个。这个考虑学生是不是好读懂。我觉得对于高三的同学来说并不难懂。君子有三乐是很好懂。父母俱存、兄弟无故，这就是亲情，从这个角度写行。
主持人翟东海：所谓的天伦之乐。
王大绩：仰不愧于天、俯不愧于地，这是心灵这方面的，比较大的范围了。那第三个就更贴近同学，这是作为一个老师的角度来说的。我们同学也可以有一个做教师的愿望和理想。再说，一个同学感知到自己的老师是怎么教育他的，这里面可以写记叙文也可以写议论问，能不能体会一个老师的乐也可以。所以这个题等于不是说一个题，等于是三个题。至于文字方面，如果对哪个文字不太懂你就不要写那个，写懂的就可以了。我觉得这个不是特别难懂的。所以这个不存在障碍，但是也不是说要求同学就都用文言文来写，还是应该用现代汉语、规范汉语来写。
 
作文题目越来越开放，对教学提出了更高要求
主持人翟东海：我们又看了一遍今年的作文题目，真的是感觉作文的题目越来越开放，留给同学们的空间越来越大。但这个题目可能会觉得猛地一看我不知道如何下手，不像以前老师给我规定好了，我今天要写什么。首先有一个学生自主选择的过程。
王大绩：所以我觉得这个就是对作文教学提出了要求，如果说老是把同学们放在襁褓里面写老师认为可以的素材，就真的不能发展了。另外我们如果从大的来说，课标之所以这样规定，这是从民族的根本利益、长远利益来考虑的。因为对于中学生来说，他的创新意识很大程度是通过作文来培养的。他先想先动笔，他将来年龄更大一些、知识更丰富、能力更强的时候就能转化为创造能力了。但如果你把思想封闭起来，这就没有创新的空间了。我觉得作文就是这么一个问题。作文题目非常地开阔，我们要有这么一个认识。它有多么开阔。我觉得不只是今年是这样，历年都是这样，只是现在的提示越来越明确。你看湖南卷不太明确，这可能是某种教训，它应该把它弄得更明确，我们拿到的题也未必完整。
就是教材更明确，但实际上任何一个作文题也不能限制思想解放，如果说你思想很解放，你什么题也会写的很好。
主持人翟东海：而且即便是定好的题目思想开放也可以写得很好。
王大绩：有一年电视的访谈节目拿出了30年代的作文题目，有一个题目叫煮饭法，这在年来都是有不同的理解的。《亮剑》里面的战士的煮饭法和我们现在的煮饭法是不一样的，这也反映了生活的一种变化。
主持人翟东海：它可以写成散文也可以写成议论文。
王大绩：完全可以，也可以写成议论文。我也可以不这么写，因为你没有要求我。有一年的题目是《站在什么门口》，如果说我就别出心裁，我把这个站，明明是一个动词，我就把它认为是一个名词，这个站是车站，站就在我家的门口，我以前是青藏高原的农民，以前我们没有火车，现在我有了，我是钻了空子是有意的标新立异。如果题目没有的话，我也可以这么些，我们是允许学生调皮捣蛋的。但我觉得实际上多数学生来说他都在写他最熟悉的才能写好。那就是题目和熟悉的方式之间搭一个桥把它联系起来。
主持人翟东海：刚才我们也跟网友一起看了这么多全国各地的作文题目，那我想问王老师一下，您觉得如果您是一个考生，您拿到这些题目之后，您最想写哪个？
王大绩：我最想写的是拒绝平庸。
主持人翟东海：我想写的是情有独钟。从我们高考到现在十多年了，我们一直呼吁考生表达自己的真情实感。我觉得这个题目是能够特别有个性化的。
王大绩：按理说这个题目和哪个挂上钩啊？和诚信还是和旧书情有独钟啊，还有谢谢大家你们来了，我就说我对大家情有独钟啊。
主持人翟东海：您刚才说拒绝平庸。
王大绩：因为这里面说的很明白，平凡是很可悲的。如果同学们让我写东西，我经常写用非凡的努力做平凡的人。平庸是无发展、无创造、为上进，完全可以写作文。如果我们都平庸，都按照老师划定的所谓的一条路在走，另外处事不可平庸，现在平庸的风气是很重的，甚至是明摆着的问题，谁也不能说它对也不能说它不对。那原则见识和坚守，有时候我也遇到这种问题，人们跟我谈这个事说这个事你不要再谈了，你再谈下去有多少多少的危害。我说你们总是在跟我谈厉害，你们怎么就不先看看是非呢？我觉得我们要拒绝。所以这个特别有时代的价值。
主持人翟东海：就是说一个很平凡的人也是可以拒绝平庸的。
王大绩：对。
 
建议三：把生活“种入”作文题目里，一定会“长出”好作文
主持人翟东海：刚才我们分别说了，我们两位最喜欢的题目，最想写的题目。由于时间的关系，我们剩下的时间也不多了。我想最后一个课题因为今天关注到我们节目的，除了今年的高考生、家长和老师们，还有即将踏上高考征程的准高考生们，您对他们明年参加高考语文卷子的答卷和作文的准备有什么样好的建议？
王大绩：我觉得实际上作文题目我们早就知道了，我们没有必要再去猜测明年高考会考什么题。那这个题目就是生活。任何题目都是生活的一个长河中的子题目，都带着生活的基因，我们所记录的就是生活的运动和生活的发展变化。历史形成了传统，在现实中萌生出时尚走向未来。永远是这样发展的。那任何题目都是它上面的一个子题目都反映了生活的运动和发展壮大，这个题目是如此的开阔和明确。其实这个话我们每年都在说，问题是你做好没有做好你的准备。如果你老在题目中准备，而不做自己的准备是毫无意义的。不要老问这个题目可以不可以这么些，你可以试试，那就是在熟悉的生活中做到细节越丰富越好，这就是准备。要通过你熟练中的生活的细节认识生活中的发展变化。好比说一个人物，比如说袁隆平，你说袁隆平是一个人名或者说你知道他是杂交水稻之父，这对你写作文没有什么意义。如果你真的很熟悉他，你有很多的细节。你需要认识他，袁隆平的历史渊源，他的精神的历史渊源，还有他的传统地位，他在现实中的价值，他对未来还有什么样的影响。我们说袁隆平的精神是在中华民族的悠久的长河原点上就已经在构建袁隆平了。那如果说你放到三千年以后，袁隆平的精神依然在闪耀，你这样认识袁隆平，你哪篇文章就可以写。他就像一本旧书，也可以情有独钟。我们说了半天的作文题，但自己是斤斤计较的，哪怕吃亏和动脑子就上当了。我和大家说，作文题的认识是有了，你的准确又很充分了，那你就一定可以在它们之间建立联系，把作文题目或者把自己熟悉的生活这篇原地种到作文题目里，或者把作文题目当成种子种到我们的园地里，一定会长出好好的作文的。
主持人翟东海：其实作文并不难，我们每天都在说话和表达，只需要把自己的认识写出来就可以了。
王大绩：全国卷写的是恰当的角度，选好角度。我觉得好和恰当对每个人是不一样的。好比说，我由家里到您这里来做一个题目，我要选好道路。那如果我要打的我得走大路，我骑自行车可能要走近路，我要走路自行车不走的也可以，我来之前要看一个朋友拐弯也可以，每个人都有他不同的对于他来说最好的路，这就是真情实感。
主持人翟东海：非常感谢王老师今天能够跟我们腾讯网友分享这么多您对高考语文作文的感悟，或者说您对语文教学、作文教学和对生活的感悟地
王大绩：很多也是从老师那里、同学们那里得到的启发。
主持人翟东海：高考生们还有明天的考试，希望大家好好休息，更好地迎接两门学科高考的挑战。也希望大家也能够考出自己理想的成绩，再次感谢王老师做客。
王大绩：好，祝大家成功。
主持人翟东海：谢谢！