我想和你唱林志炫那期:来自学生的课堂反馈（七）

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来自学生的课堂反馈（七）

2010-07-09 16:42:18 / 个人分类：语文教学

苏老师是我遇到的最幽默、风趣的语文老师。正是因为他的幽默、风趣，才有了我们上课时的欢乐。
O;\e(xkO1n fH!Q0 独特的教学方法。苏老师讲起课来，真有享受的滋味。他的每节课开头，都会有“前言”部分，将我们的思维从操场上收回来，再缓缓地引入课文。课间，他和同学们一同探讨，解决疑难问题。更重要的是，他与其他老师不一样，让我们同学之间互相交换改作文，还规定每周抄一篇自己喜欢的文章，认真书写，认真品味。通过这项活动，同学们的写作水平提高了许多，有几位同学的文章还在国家级刊物上发表。人教BlogR6t {b)m]
生动活泼的课堂。我们的每一节课都充满了笑声。他有时说出一个笑话，一句顺口溜，或根据课文情境模拟一个滑稽的动作，都会让我们开怀大笑。但开心之余，我们也不忘作笔记，举手发言。偶尔也会有同学在下面搞小动作，但只要被他发现了，总会用委婉的方式指出来，或者突然冒出一句与讲课不着边际的话，令同学们摸不着头脑，恍然大悟过来，才知道原来被他“耍”了。在我看来，苏老师和我们在一起时，不再是一个老师，而像是和我们同龄的同学、朋友。
ciM`sG1q0 博学多才的他。他不仅经验丰富，知识更丰富。可以这么说：中国历史上大大小小的人物和事件，很少有他不知道的（师评：该死的擎天柱，你在哪儿？）闲暇之余，他把跟课文有关的历史故事和人物讲给我们听，再加上点评，可称绝妙至极！面对同学们的求知欲，他常常恨不能把所知道的一切一口气全讲出来。哦，对了，差点忘了告诉你，苏老师可算得上是朝中有名的大文豪，他的文章写得棒极了；书法更胜一筹，是我们在座的每个同学望尘莫及的。人教BlogkqtBd KEC3T
惟一令人失望的是：世道不公平，有千里马而没有伯乐。在朝天这样的地方，实在太委屈他了。我想，凭他的能力，随便进城找份好工作，不在话下。可是他说过：我自愿到朝天来的，也自愿留在朝天，我要为朝天教育的发展作贡献！人教Blog {)HFQ-k_]t%Pd+H
（高一·3 冯三勇）人教Blogb&P1S;OZ+~S)C
在以后的接触中，我发现你的教学方法是那么的特别。你总是在教学过程中参入一些幽默、有趣的历史小故事，使大家不仅在紧张的状态中得到一丝的轻松，而且使一些复杂、困难的问题在故事中迎刃而解，既活跃了课堂气氛，又达到了教学的目的。我发现你这个人其实并不“厉害”，相反的，有些温柔。你在对待犯错误的学生时，是那么的严肃；但过后，你又那么的温柔，那么的善解人意。人教Blog.D5@,rY y%o9I,ax
在升入高中后，没想到居然又遇上了你。一时感到“原来世界是这么的渺小”。在高中的教学过程中，你不仅继续保持着初中教学时的好方法，而且又加入了一些新的教学方法。就拿“每周一抄”来说吧，虽然我有一些讨厌“每周一抄”，但从总体上来说，我还是喜欢的。因为通过“每周一抄”，不仅开拓了我们的视野，增长了我们作文方面的知识，而且又达到了练字的目的。在“每周一抄”活动中，看到了自己作文所缺少的那种气质，看到了别人作文的特别之处，积累了一些精妙的句子，让自己在以后的写作中能够活学活用。通过“每周一抄”，自己对作文的欣赏水平也大大提高了，这对提高我们自己的写作水平也大有帮助。不仅如此，每隔两周，你又给我们一节晚自习让我们上台去读自己摘抄的好文章，于是，精美的文章大家都能够分享得到，这也应了一句“好东西应该大家分享”的话。
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