安徽阜阳师范学院吧:文化洞察力

来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/03/28 23:16:52

大脑扫描为西方人和亚洲人的认知上的惊人差异提供支持。

东方是东方,西方是西方,他们之间的差异甚至在大脑上描仪上开始凸显。

新的脑部研究为低科技含量的心理实验多年来的发现增加了高科技证据:文化不仅影响语言和传统,并且影响人们如何在令人诧异的基本层面上感受世界——比如,当他们观察一条市内街道时看到了什么,或者他们如何认知一个正方形里的一条简单的直线。

他们发现,西方文化让人们习惯于把自己看成高度独立的个体。而且,当西方人看一个场景的时候,他们倾向于把目光集中在中心物体上,而非物体周围的环境。

相较而言,东亚文化强调互相依赖性。当东方人看一个场景,他们习惯集中视线于背景和物体:比如,整个街区,而不是仅是离视线最近的宝马。

用相机模拟来说,“美国人更注重焦距,而东亚人更注重全景,”供职于达拉斯得克萨斯州立大学脑部康复中心的丹尼斯·派克医生说。“可能东方人看到的更多,西方人看到少一些,但是更多细节。”

一月份,麻省理工学院以特雷·海顿和约翰·加百利为首的研究者表示,即使在进行需要估算一条线长度的简单工作时,这种根深蒂固的思维方式也会影响东亚人和美国人的大脑。

海顿的实验涉及两项工作。一项是被研究对象用目测来确定一条直线的长度——此任务对美国人来说较合胃口。另一项是对着正方形的面积来估算一条线的长度——对亚洲人说更容易一些。

大脑扫描仪通过跟踪血流量测验了神经活动的级别。这项实验发现,尽管表现没有区别——任务相当简单——被研究对象脑部的活动级别不同,显示了努力程度不同。

当美国人完成他们觉得难一些的任务,即对着正方形来估算一条直线的长度时,与注意力相关的脑部区域活动更剧烈一些。同样,亚洲人在完成更困难的任务时——在没有正方形比较的情况下估算直线的长度,注意力区域活动更剧烈。

这些发现被刊登在《心理科学》杂志上,比10年来对东西方差别作的实验研究引起的回响更大。这些差别如此原始,以至于人们不去有意识地注意它们。密歇根大学教授理查德E. 尼斯百甚至在2003年写了一本相关书籍《思维地理》。

但是大脑扫描数据为这些发现增加了新的分量,斯坦福大学心理教授罗斯·马库斯说,他曾参与加百利论文。脑部发现可能帮助人们意识到更深的文化差异。而这些差异“是我们生活那么大一部分,但我们却看不到。”她说。

在一个又一个的实验中,这些差异开始显现。例如:

在一项研究中,研究者让人们在五支钢笔中选择:四只红色,一只绿色。东方人更可能选一只红色的钢笔,而西方人经常选那只绿色的。

  在一个八岁儿童做的智力测验的实验中,美国儿童在做自己选择的测验时表现最好,而亚洲孩子做被告知是他们的母亲为他们选择的测验时表现最好,马库斯说。她还说,美国儿童在一种自己动脑的文化氛围中成长,所以他们在行使自己的自主选择权时感觉最好,但亚洲儿童认为他们的母亲为他们做的选择最好。

当被测及刚刚看过的水下世界的细节时,西方人记住更多的是最大的鱼,而东方人记住更多的是背景。

“实际上,我们的数据表明人们会看到图画的不同因素。”派克说。“如果看一只在灌木丛中的大象,西方人看到的是大象,东方人想到的是里面有一只大象的灌木丛。”

研究者很粗略地使用术语东方和西方。西方指的是在美国长大的人和从以独立性为中心的欧洲国家或澳洲来的人。东方指的是东亚人——目前为止研究的主要是日本人,韩国人和中国人——和世界其他地方的人。

研究者指出,心理实验和脑部扫描发现的差异还不是很显著,这些是微妙但是可以测出的倾向。并且,文化内的个体也有很大不同,性别差异也会发生。

脑部研究有希望使前期工作更加精确。在一月份的研究中,加百利说,扫描不仅在直线——正方形任务中显示区别,也给了研究者可能开始研究这些区别到底多深。

在认知层面上,东方人实际上看到的有所不同?还是仅仅想到的不同?在这些任务进行时哪些大脑部位活动被激活的基础上,加百利认为每个人看到的都是相同的东西,但是对其过滤过程不同。

“文化没改变你怎样看待这个世界,而是改变了你如何思考和分析。”

那可能是好消息:“如果它改变你如何看待这个世界,人们将在他们看到了什么和互相聊天的时候观点一致上有更大的障碍,”他说。“如果只是在思考上不同,即使我们的研究表明从不同的角度看事情更困难,那也是在你的掌控之内的。”

看起来人年龄越大,这种文化差异越显著。好像随着你年龄的增加,“你会越执着于你的文化加工形式。”派克说。但是那并不意味着这种习惯无法改变。一些早期心理研究表明当一个东方人去西方或者相反,思维习惯和认知能力很快就会改变。

因此,除了帮助缓和跨文化的室友和配偶之间的紧张关系,对东西方大脑的研究有没有真正的实用性?

它可以给西方精神护理工作者在帮助东方人的时候一些启示。研究者说,更广一些来说,它可能帮助商学院准备在东西方贸易商有所作为的学生更加清楚文化间的鸿沟。

“随着世界的全球化,理解思想上的文化差异真的很重要,”派克说。“沟通上存在很多障碍。”