汉嘉书画院:语 文 学 习 论
来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/04/28 11:33:47
语 文 学 习 论
张思光
一. 内涵:
口头为语,书面为文。即语言与文学,合二为一称之曰“语文”。
二. 目的:
(一)传承文明:
1.汉字(音.形.义):纯正的音质,方正的外形,丰富的意义。(方言:吴奴软语,普通话;楷书:方块字;一字多义,同义,近义,反义,褒义,贬义等)
2.词与句:(词汇,熟语,名言警句,格言,谚语,俗语,联语等)
3.诗.词.歌.赋。
4.其它文化:(三坟五典,三教九流,子曰诗云,五经四书,文房四宝,秀才四艺,民间故事,神话传说,唐诗宋词,
四大名著,民风民俗,传统节日,才子佳人,文人墨客,建安风骨,婉约豪放,六艺,国粹等)
民族特质---------强盛
(二)实用价值:
听.说.读.写.译,交际,升学。
个人特质---------生活
(三)艺术修养:
1.书法家:二王(王羲之.王献之),楷书四大家(颜柳欧赵),宋四家(苏黄蔡米),启功(启体)。
2.文学家.诗人:古代,两司马,三曹,三苏,韩柳,四大家,曹雪芹等;现代:鲁郭茅,巴老曹。
3.语言学家:王力,吕淑湘,赵元任,罗常培。
4.古文字学家:郭沫若,季羡林。
5.国学大师:孔孟,韩柳,程朱,董仲舒,康梁,王国维,
蔡元培,胡适,鲁迅,郭沫若,钱钟书。
精神特质-------------繁荣
三 学习
语文学习重在培养学习兴趣,养成学习习惯,积累学习方法,增强学习能力,担当学习责任。完成治学“三境”(一境追求:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”——蝶恋花.晏殊;二境吃苦:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”——凤栖梧.柳永;三境成功:“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”——青玉案元夕.辛弃疾)。