黑龙江省水务局:从儒家思想角度谈中职生的职业道德要求

来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/04/29 10:53:37

我国儒家思想博大精深,源远流长,其理论贯穿了我国整个古代,并影响着我们现在的生活。作为一名职校生我们更应取其精华用以树立我们正确的职业道德观以及人生观、价值观。

诚实守信是中华民族的传统美德,孔于曰,“人而无信,不可知其可也。”是中国文化追求的理想人格。诚信不仅是职校生职业道德的要求,同样也是社会对职校生人格的要求。频繁跳槽、悔约等现象的曾出不穷说明职校生的诚信出现了漏洞。孔子主张做人要诚信无欺,把"信"作为人的立身之本,将其看成社会关系中一种最起码的道德原则。一个人如果不讲信用,在世上就会寸步难行,讲究诚信是放之四海而皆准的做人道理。对于同事既竞争又合作,在竞争中合作,在合作中竞争。要坚持以正当手段竞争,摈弃不道德的竞争行为。具有认真负责的态度,脚踏实地、努力工作的敬业精神,包括尊重同事,这些都是职业道德的一部分,而这些方面是目前许多职校生所欠缺的。

一个没有纪律观念的职校生,对企业的规章制度淡漠,最终会因违反规定而被企业淘汰出局。做自律的职校生,必须加强道德修养,修身养性、正身律己。儒家提出的慎独自省、改过等,在职校生的职业道德培养上也有重要的借鉴价值。例如,作为公司的员工,上班不能迟到,这是最起码的一条。

儒家认为人应该“刚健有为,自强不息。”做自强的职校生必须有吃苦耐劳、自强不息、刚健有为的精神。《易传》中记载:“天行健,君子当自强不息”。是说人应该效法天地,刚健不息,积极有为。儒家主张奋发图强,积极有为,苦干实干。这种积极的人世哲学和参与精神与企业强调员工的开拓精神和参与意识是一致的。儒家思想文化素来倡导吃苦耐劳、自强不息、刚健有为的精神,这正是现代职校生应具备的职业素质。

很多同学的竞争意识很强,但是为人刻薄,嫉妒心强,会影响自己和周围的工作氛围。如果对周围的同事关爱,大家就会共同进步,一个团体也才能够发挥它真正的力量。儒家文化的核心思想是仁, “仁者,爱人”。孔子要求人与人之间要充满爱心,要“己欲立而立人,己欲达而达人”;要“己所不欲,勿施于人”,强调对人要“温、良、恭、俭、让。”孟子继承孔子的”仁爱"思想,认为人都应有"恻隐之心”,要”老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”对待别人,要将心比心,认为仁是成人之道,不仁无以为人。从儒家的仁爱思想看,其所强调的仁爱,体现在人与人、人与社会的关系上,就是与周围的人和谐相处,即敬业乐群。

现在职校生当中独生子女较多,一个鲜明的特点是“常常以自我为中心”,对于同事常常是“不闻不问”或者“视而不见”,缺乏应有的礼仪修养。儒家的伦理思想的核心是一个“礼”字这个礼包括了礼节,礼数,礼貌,和规章制度。所以,儒家的思想要人懂得自制,克制欲望,遵守礼节,消除暴力,以达到一种平和的社会环境。正是儒家的这一“礼教”思想,使得中国成了举世公认的礼仪之邦。

敬业爱岗是儒家伦理道德的理性积淀。职校生刚开始工作,一切都是从零开始,在工作中最重要的是脚踏实地做好每一件事,明确自己在工作中的位置。徐学纪曾说:“职场成功的因素主要有两个:机会加上努力。个人努力很重要,只有努力了才会有机会,你也才抓得住机会。” 鱼与熊掌不可得兼,舍鱼而取熊掌。不仅指舍生取义,还有更普遍平常的含义:认真负责脚踏实地工作。强烈的事业心、责任感和使命感是儒家传统的“敬业重道”,这无疑也是新时期职校生职业道德的重要内容。敬业爱岗包含着积极人世的人生态度,是职业道德的最重要方面。它包含着对“仁”的至上追求。“敬”源于“爱”,敬业先需爱岗,敬业爱岗是爱国爱民和自尊自爱的统一。

孔子曰:“为仁由己,而由人科哉!”道德选择的主动权在于自己。弘扬儒家思想,培养职校生职业道德,就要培养自立、自强的人格和自立更生、艰苦奋斗的创业精神以增强职校生的责任感、使命感,激励职校生勤奋工作、积极进取、奋发有为。树立正确的职业道德观,以正直无私、遵纪守法、勤劳节约、团结互助、文明礼貌为准则。保持清醒的自我认识能力、正确的人生态度,才更有实现自我价值的动力。

当然,对待儒家思想应该坚持实事求是的态度,取其精华,去其糟粕。弘扬儒家思想的同时,也必须摈弃儒家思想中消极因素和道德弱点。汲取儒家道德思想之精华,兼容现代文明道德意识,就能不断培养和树立职校生职业道德。