剑侠情缘人物介绍:孩子是脚,教育是鞋

来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/03/29 09:04:15
 

孩子是脚,教育是鞋

 都知道适合脚的鞋子是好鞋子,那么适合孩子的教育才是好教育。

  “孩子是脚,教育是鞋”这个说法太好了,我非常赞成。

  其中的比喻非常恰当,因材施教嘛。望子成龙,望女成凤之心,天下父母皆有之,但应根据孩子自身的情况,遵循孩子成长的规律。“脚”在变化,“鞋子”也要相应的变化。孩子是脚,那教育就应随时关注脚的成长,提供合脚的鞋来。我们一个班级往往有几十个孩子,教师如何让所有的孩子都有一双合适的“鞋”,这是对一个教师巨大的考验和挑战!

  为人父母,为人师者的我们,应经常反思我们自己,怎么才能让“鞋”不束缚“脚”,让“脚”舒服。 那些不合适孩子的教育就像古代的裹脚布,使脚变得小了,我们何不放开对孩子的拘束,给他一双合适的鞋子,我们要给孩子充分发展和展现自我的空间,让他们自由地成长!

 


   

孩子是脚,教育是鞋

  孩子是脚,教育是鞋。

  这句话不是我说的,它是李跃儿教育机构提出的口号。

  仔细想想,你会发现这个说法很有道理。

  我们常说婚姻如鞋,光鲜亮丽是给别人看的,对于身处其中的人,合不合脚才是最重要的。

  教育亦如是。

  众人趋之若鹜的名园名校、昂贵的玩具和早教课程……这些“鞋子”金光闪闪,见证了父母的经济能力。

  时下热炒的育儿书籍、“哈佛女孩”“剑桥男孩”的教育心经、今天听莫扎特、明天学经典……这些“鞋子”款式时髦,说明父母够好学够用心。

  但,鞋子是否合脚型,“小脚丫”在里面是否舒展、舒服?未必能保证。

  作为造鞋者,我们真的应该好好了解穿鞋的“脚”——作为父母,对儿童心理学、儿童的成长机制等要有一定的了解,因为“不但人的生理生长机制是预先设置好的,心理机制也是预先设置好的,它就像一棵树,何时发芽、何是出土、何时抽叶、何时开花都是由其内在预先设置好了的机制所决定的”,此外,还必须对自己的孩子,这一个鲜活的个体,有最透彻的了解。如此,你才能给“脚”提供最适合它成长发展的“鞋子”。

  一双好鞋子,应当给脚成长的空间,不束缚,不变形,让脚长成它本来的样子——好的教育,应当给孩子成为他自己的自由。

  一双好鞋子,要穿起来舒服,走起来跟脚,对脚有保护和支撑作用——好的教育,须为孩子提供丰富而全面的环境和材料供孩子选择和探索,并根据孩子的发展状态不断调整。

  鞋子好不好,脚说了算。任何权威的、或专业的、或备受推崇的方式方法,如果孩子不适应、不领情,你也只能弃之如敝屣。

  鞋子再好,脚也需要时不时出来透透气,赤足行走别有一番乐趣。教养孩子,有时候煞费苦心的设计比不上无为而治,静静观赏生命自身的成长。
  (摘自《为了孩子》)

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