wow世界boss刷新顺序:清代唐彪的《读书作文谱》

来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/05/05 07:48:30
唐彪, 字翼修,清初教育家,语文教学法家,蒙学教育理论专家是我国历史上第一位研究蒙学教育的学者。曾历任会稽、长兴、仁和等地训导。同时代的大学者毛奇龄曾说他“久历详序”,“出为师氏者若干年”;仇兆鳌称他为“金华名宿”,“秉铎武林,课徒讲学”。可见他是一位从事教育工作多年的老师宿儒。他根据自己的教学经验,参照古今先贤的论说,写成了两部语文教学著作《父师善诱法》和《读书作文谱》。J:mP
在《读书作文谱》中唐彪说:C4u
◎“有当读之书,有当熟读之书;有当看之书,有当再三细看之书;有当必备以资查考之书。”R
◎“学人只喜多读文章,不喜多做文章;不知多读乃藉人之功夫,多做乃切实求己功夫,其益相去远也。” _I}3wy
◎“人生作文,须有数月发愤工夫,而后文章始得大进。盖平常作文,非不用力,然未用紧迫工夫,从心打透,故其获效自浅。必专一致功,连作文一二月,然后心窍开通,灵明焕发,文机增长,自有不可以常理论者。” G+}
◎“通篇之纲领在首一段,首段得势,则通篇皆佳。”s/|
◎“琢词不可无法,短则欲赅,如欧阳公‘环滁皆山也’一句,省去了许多字面,而意未尝不尽也。” 9^DP
◎“文章不能一作便佳,须频改之方入妙耳。此意学人必不可不知也”。%o
◎“世间文字,断无句句看题、句句不看题之理,其法在于离合相生。” “离合相生者,谓将与题近,忽然扬开;将与题远,又复掉转回顾是也UW
“须精思细改,如文章草创已定,便从头至尾一一检点。气有不顺处,须疏之使顺;机有不圆处,须使之圆;血脉有不贯处,须融之使贯;音节有不叶处,须调之使叶,如此仔细推敲,自然疵病稀少。倘一时潦草,便而苟安,微疵不去,终为美玉之玷矣。”pF{+
◎文章大法有四,一曰章法,二曰股法,三曰句法,四曰字法。四法明,而文始有规矩矣。四法中章法最重,股法次之W-BCnZ
我认为此书的见解确实实用和中肯,确实是真知灼见,读后对作文教学大有益处.可惜没有全篇.如果有贴上来,将感激不尽!!!!!!!!!xW
熟读成诵是积累语言材料、生成语文素质的不二法门,要学好语文必须积累大量典范、精美的语言材料。“风之积也不厚,则其负大翼也无力;水之积也不厚,则其负大舟也无力”(《庄子》)。胸藏万卷气自豪,积累多才可在此基础上建造语文的高楼大厦。熟读背诵那些千锤百炼、脍炙人口的名家名篇,可逐步积累语言材料,并可在消化、吸收的基础上,不断转化为读写能力。许多学生对作文深感头痛,背诵则是医治此病的良方。唐代文学家韩愈曾说:“人之能为文,由腹有诗书。”春蚕饱食桑叶,才能吐雪白的丝;蜜蜂广采花粉,才能酿出香甜的蜜。清人唐彪在《读书作文谱·卷五》中也说:“文章读之极熟,则与我为化,不知是人之文,我之文也。作文时,吾意所欲言,无不随吾所欲,应笔而出,如泉之涌,滔滔不绝。”熟读成诵,消化吸收,作文时则意到笔随,文思泉涌,笔底生花,称心如意。


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